《好朋友》小班音乐教案答:一、播放歌曲, 活跃气氛教师随意走到小朋友面前,和他/她跳跳、抱抱。 二、出示手偶, 讲述故事1.猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的? 2.它们为什么要这样做呢? 3.小结:像猴哥哥和猴弟弟那样,整天呆在一起,你帮我我帮你,你关心我我关心你,这就是好朋友。我们小(2)班的小朋友每天在一起唱歌,跳舞,做游戏,...
幼儿园中班语言教案:好朋友答:幼儿将好朋友请到自己身边,其他幼儿一起数朋友。 3、游戏:《找朋友》 师:你们的朋友可真多,我们和好朋友一起来做游戏吧! (找,找,找朋友,找到几个好朋友,找到?个好朋友。)幼儿拉着圆圈边念儿歌,边走,当说到几个好朋友时,就几个好朋友抱在一起。 教学反思: 在社会活动《好朋友》的教学设计中,我能根据...