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一水护田将绿绕的写作手法
一水护田将绿绕
,两山排闼送青来。什么
手法
?
答:
对偶、拟人、借代的修辞手法
,把山水描写得有情且有趣,此句出自王安石的《书湖阴先生壁二首》。《书湖阴先生壁二首》作者:王安石(宋)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。桑条索漠楝花繁,风敛余香暗度垣。黄鸟数声残午梦,尚疑身属半山园。译文:茅草房庭院...
一水护田将绿绕
两山排闼送青来 用了什么修辞
手法
答:
“一水护田将绿绕,
两山排闼送青来 ”运用了对偶、拟人、借代的修辞手法
,把山水描写得有情且有趣。山水本是无情之物,可诗人说水“护田”,山“送青”,水对田有一种护措之情,山对人有一种友爱之情,这就使本来没有生命的山水具有了人的情思,显得柔婉可爱,生动活泼。“一水护田将绿绕,两山...
一水护田将绿绕
,两山排闼送青来修辞
手法
答:
该诗句采用拟人修辞手法写作
。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,诗人运用了对偶的句式,又采用了拟人的手法,给山水赋予人的感情,化静为动,显得自然化,既生机勃勃又清静幽雅。作者暗用“护田”与“排闼”两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动与人...
一水护田将绿绕
两山排闼送青来运用了什
答:
“一水护田将绿绕,
两山排闼送青来”采用的修辞手法是:对偶、拟人、借代
。其中拟人的手法运用得最好。这句诗的意思是,一条流水护着田将丛绿缠绕如带,两山排列矗立把碧清的翠色送来。“一水护田”加以“绕”字,正见到那小溪曲折生姿,环绕着绿油油的农田,这恰像一位母亲双手护着小孩的情景。原...
书湖阴先生壁 最后两句是对偶吗?
答:
书湖阴先生壁最后两句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”是对偶。
分析:诗人用拟人手法
,将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样。“护”字,“绕”字显得那么有情。门前的青山见到庭院这样整洁,主人这样爱美,也争相前来为主人的院落增色...
“书湖阴先生壁”一诗中,作者采用对偶写法的两行诗句是:
答:
“书湖阴先生壁”一诗中,作者采用对偶写法的两行诗句是:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。诗人运用了对偶的句式,
又采用了拟人的手法
,给山水赋予人的感情,化静为动,显得自然化,既生机勃勃又清静幽雅。全文:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。翻译:长把茅草...
《书湖阴先生壁》中运用了什么样的修辞
手法
?
答:
《书湖阴先生壁》后两句运用了对偶和拟人的修辞
手法
。后两句是:
一水护田将绿绕
,两山排闼送青来。书湖阴先生壁 运用对偶的好处是:“护田”和“排闼”的典故都出自《汉书》,是严格的“史对史”、“汉人语”对“汉人语”,可见诗律极为工细精严。但读来自然天成,全似未尝着力——准确地说,由于...
一水护田将绿绕
一句运用了什么修辞
手法
答:
运用拟人的修辞
手法
。“护”一字把水围绕田地的情景拟人化了,本是没有生命的水被赋予了感情,好像是爱怜着田地一般。【出处】《书湖阴先生壁二首·其一》——宋代: 王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕
,两山排闼送青来。【译文】茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草...
一水护田将绿绕
两山排闼送青来运用的修辞
手法
是什么
答:
并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色。诗人将
水
围绕田地的情景拟人化为护,将两山打开门户的情景拟人化为送,运用了拟人的修辞
手法
。同时,
护田
和排闼采用了借代的修辞手法,分别代指农田和大山。此外,这两句诗字数相等、结构相同、意义对称,运用了对偶的修辞手法。
一水护田将绿绕
两山排闼送青来运用了什么修辞
手法
答:
《书湖阴先生壁二首》作者:王安石(宋)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕
,两山排闼送青来。桑条索漠楝花繁,风敛余香暗度垣。黄鸟数声残午梦,尚疑身属半山园。译文:茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,...
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