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一面讲的是什么
第19课《
一面
》这篇课文
讲了
一件
什么
事?
答:
这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,
表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格
,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。课文分两部分,先回忆“我”同鲁迅先生的一面之交,后讲述“一面”对我的影响和激励。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开叙述的。
课文《
一面
》的主要内容
答:
课文《一面》的主要内容是讲述了作者与鲁迅先生在内山书店偶然相遇的过程
,以及在这个过程中得到的鲁迅先生帮助和鼓励的事情。作者在文中描述了他在内山书店购书时,因为经济拮据而无法购买更多的书籍。这时,鲁迅先生恰好走进书店,他注意到了作者的情况,主动帮助作者支付了购书的费用。这一举动让作者深感...
《
一面
》的主要内容。
答:
讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,
表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格
,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。 作者是阿累 :生于1909年,原名朱一苇,现名朱凡,江苏涟水人。阿累尼乌斯出生于瑞典乌普萨拉附近的威克,从小就喜欢数学,8岁进入教会学校,充分表...
一面
主要内容
答:
本文主要讲了1932年秋天我去书店避雨,无意之间看中了一本《毁灭》很想买但没有钱。这是鲁迅先生走了出来,送给我了《毁灭》还用1元钱卖给我了《铁流》。通过我和鲁迅先生一面之缘让我变得更坚强的事情。
这是一篇以写人为主的记叙文
。作者用第一人称叙述了一件真实、感人的事情。在鲁迅先生不幸逝世...
第19课《
一面
》这篇课文
讲了
一件
什么
事
答:
第19课《
一面
》这篇课文
讲了
一件
什么
事?答:讲述了一件:1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情.
一面的
分段和主要内容
答:
本文主要讲了1932年秋天我去书店避雨,无意之间看中了一本《毁灭》很想买但没有钱。这是鲁迅先生走了出来,送给我了《毁灭》还用1元钱卖给我了《铁流》。通过我和鲁迅先生一面之缘让我变得更坚强的事情。
这是一篇以写人为主的记叙文
。作者用第一人称叙述了一件真实、感人的事情。在鲁迅先生不幸逝世...
《
一面
》的主要内容
答:
讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生
一面
的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。 【创作背景】 1936年10月19日,鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念, 《一面》回忆的是四年前的往事,写成于鲁迅逝世的当月。 【文章欣...
《
一面
》读后感
答:
《一面》是现代文学家阿累于1936年10月创作的一篇散文。
这是一篇以写人为主的记叙文
。文章按时间顺序,记叙了作者与鲁迅见面的全过程。以下是我整理的《一面》读后感,欢迎阅读。《一面》读后感 读了《一面》让我感触万千。这篇课文主要讲了1932年秋天,作者在上海内山书店见到鲁迅先生的事情。其中...
教我19课 《
一面
》
讲了
一件
什么
事
答:
说说理由。这“
一面
”又对“我”产生
了什么
影响?通过教学,使学生明白——“一面”给人的印象是深刻的:廉价卖书,亲自送书给普通工人,这是对劳苦大众的深切关怀;诚恳地推荐别人的书,先生又是多么谦逊;那“微笑”“点头”,蕴含了先生对青年一代的信赖和希望;而先生那“黄里带白的脸”,那“竹枝似的手指”“瘦...
六年级语文课文“题目”《
一面
》的意思
是什么
?
答:
有两层意思:1指作者和鲁迅的那一次见面。2这一次见面给了我极大的鼓舞,使我获得了生命的支柱。“
一面
”是我在种种艰难面前坚强不屈的力量源泉。
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