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万马齐喑究可哀是比喻句吗
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀
,这两句采用
比喻
的修辞手法,万马齐喑...
答:
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,
这两句采用比喻的修辞手法
,万马齐喑写出了社会政局毫无生气,风雷则指风雷激荡般的巨大力量。出处:《己亥杂诗·其二百二十》是龚自珍《己亥杂诗》中的第二百二十首。全文:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。意思是:只有依靠风雷激荡...
己亥杂诗前两句用了两个
比喻句
写出了诗人对当时中国形势的看法是...
答:
己亥杂诗前两句用了两个比喻句
,写出了诗人对当时中国形势的看法,是:在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况的不满。全文:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。翻译:只有狂雷炸响般的巨大力量才能...
九州生气恃风雷,
万马
奇暗
究可哀
的意思是什么
答:
诗的前两句用了两个比喻
,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句,“我劝天公...
九州生气恃风雷
万马齐喑究可哀
这两句诗的后两句诗
是比喻
修辞手法哪一个...
答:
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀
。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(人材 一作:人才)诗的前两句用了两个
比喻
,写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会...
九州生气恃风雷,
万马齐
暗
究可哀
。两句描写的场景写出来
答:
比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革
。己亥杂诗·其二百二十(龚自珍)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。译文 只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。
《己亥杂诗》中运用
比喻
修辞手法的诗句是什么?
答:
已亥杂诗是清朝的龚自珍写的诗,运用
比喻
的修辞手法的诗句是:我劝天公重抖擞,不回拘一格降人答才表达了希望打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,希望统治者能够解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。只有通过变革,革除弊政,才能够让人才得到重用,社会能够进步,国家富强,不被外来侵略...
己亥杂诗全诗原文赏析?
答:
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀
。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(人材 一作:人才)【《己亥杂诗》赏析】:这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。“万马齐喑”,
比喻
在清朝统治下,人们不敢讲话,到处是一种令人窒息的沉闷...
己亥杂诗的诗意是什么
答:
《己亥杂诗》清·龚自珍 九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀
。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。注释:1、九州:中国。2、风雷:疾风迅雷般的社会变革。3、生气:生气勃勃的局面。4、恃:依靠。5、喑:没有声音。6、万马齐喑:
比喻
社会政局毫无生气。7、究:终究、毕竟。8、天公:造物主,也代表皇帝...
九州生气恃风雷
万马齐喑究可哀
用了什么修辞手法
答:
拟人、夸张。1、拟人:诗中的“生气”是指勃勃生机,而“生气”正是凭借着风雷的激荡才得以展现,所以运用了拟人的修辞手法。2、夸张:“
万马齐喑
”运用了夸张的手法,形象地描绘出整个社会死气沉沉的景象。
万马齐喑
什么意思?典故?
答:
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀
;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。龚自珍在诗中提出的革新要求,表达了人民的希望,也是资产阶级改良主义的先声。成语“万马齐喑”即出自龚自珍的这首诗。原意指,需要依靠像暴风、雷霆那样的巨大变革,来恢复中国的生机;人们不敢讲话,是一种可悲的现象。[1]...
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