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三年级上册第一课
三年级上册
语文书
第一课
内容是什么
答:
三年级上册
语文
第一课
《我们的民族小学》教学设计 教材简说:课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清楚。先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪赞美的感情点题。编排本篇课文的意图是,通过学习本篇课文...
三年级
语文
第一课
有什么生字?
答:
三年级
语文
上册第一课
是《我们的名族小学》生字有:坪【píng】、坝【bà】、戴【dài】、招【zhāo】、蝴【hú】、蝶【dié】、孔【kǒng】、雀【què】、舞【wǔ】、铜【tóng】、粗【cū】、尾【wěi】。这些生词分别可以组词为:1、坪【píng】:坪坝 、草坪、 地坪 、停机坪。2、坝【bà...
英语
第一课
怎么读
三年级上册
答:
英语
第一课
怎么读
三年级上册
如下:三年级上册英语
第1课
:Grade 3 Volume 1 English Lesson 1。1、英语读单词一般就是按照音标念出单词的读音。2、确定单词的音标。3、对应发音读出即可。4、综上是三年级上册英语第一课道怎么读所有后面单词的步骤。相关信息:英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是...
要
三年级
语文
第一课
《我们的学校》原文
答:
三年级
下册语文书
第一课
全文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 燕子 才下过几阵濛濛的细雨。微风吹拂著千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 在微...
三年级
语文
上册第一课
哪些句子描写上课的时候特别安静的句子_百度知 ...
答:
描写上课时安静的句子:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上 出自
三年级
语文
上册第一课
《我们的民族小学》,原句是:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课后热闹的句子:下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟...
三年级上册第一课
生字组词
答:
三年级上册第一课
生字组词如下:晨(chén):晨光、晨练、早晨。绒(róng):绒毛、绒线、绒衣;球(qiú):足球、地球、月球;汉(hàn):汉字、汉族、汉语;艳(yàn):艳丽、娇艳、鲜艳;服(fú):西服、服务、服从等。知识拓展:三年级上册第一课的生字组词是一个学习汉语拼音和基础字词的重要起点。
三年级上册第一课
(我们的民族小学),最后的省略号的作用是?快点,快...
答:
作用是:语意难尽,给读者留下想象空间。原文是:这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……此处的省略号,表明民族小学里还有更多值得回味的风景和活动。作者在此处不一一例举,而是用省略号结尾,实际上延长了语意,给...
部编版
三年级上册
从哪一篇课文开始提出有感情的朗读?
答:
第一课
《大青树下的小学》一、朗读课文,在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。(有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句,使用修饰限定方法写具体形象的有关词句,以及进行细致描述细节的有关词句。而这样的词句,学生读后感到写得生动有趣、具体形象,有耳目一新的感觉。)...
三年级上册
语文
第一课
近反义词
答:
三年级上册
语文
第一课
《大青树下的小学》近义词和反义词如下:近义词:1、安静——寂静:指没有声音,没有吵闹和喧哗,十分平静。2、好奇——新奇:指对未知的事物感到新奇和兴奋,想要了解和探索。3、敬爱——尊敬:指对长辈、领导、老师等值得尊敬的人怀有敬意和爱戴。4、快乐——愉快:指感到高兴、...
三年级上册第一课
好词好句有哪些
答:
三年级上册第一课
好词好句如下:好词:早晨、晨曦、晨风、晨光、迎着、吹着、跑着、跳着、快活、高高兴兴、绚丽多彩、一片、一阵、一声、静悄悄、亮堂堂、绿油油。好句:1、我奋力向峰顶爬坡去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。2、一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,...
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