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三年级数学课堂小游戏
有什么适合
三年级
学生做的
课堂
互动
小游戏
?
答:
8.
数学
接龙:老师说出一个算式,学生们需要接着老师说的算式说出下一个算式。这个
游戏
可以锻炼学生的数学思维能力。9.快速拼图:将一张图片剪成若干块,分给学生。学生需要在规定时间内将这些碎片拼回原图。这个游戏可以锻炼学生的观察能力和团队协作能力。10.角色扮演:为学生们分配不同的角色,进行一场...
小学
三年级数学
:五个小问号,开启数学思维
答:
二问哪个更大或更高 小孩子很喜欢把物体直接放在一起比大小高低的,因为这就像一个
游戏
。提问从简单开始,逐渐增加难度。比如,先可以比较两支笔、两个苹果、两本书,这些东西可以直接放在一起进行比较;然后比较门和笤帚哪个高,冰箱和凳子哪个高,这样的比较中有一件东西可以移动;然后再比较桌子和沙发...
有什么可以在
课堂
上和
三年级小
学生玩的
小游戏
答:
1、移火柴棒 2、猜自己背上的字或字母
3
-5人上台,面对黑板,老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后,叫他们都看到其他每个人背后的字或字母,谁先说出自己背后是什么字、字母为胜(成语或单词字数与上台同学数相同)。3、画鼻子 在黑板上画一个人头,不画鼻子。让孩子一个一个蒙上眼睛上去画...
适合小学生的
数学小游戏
?
答:
玩24点,玩法:在1至24个数字中任选4个数字,让学生用加减乘除使四个数字得到24.数独、24点、汉诺塔、九连环、猜数字、贪食蛇、推箱子、立体四子棋
ga
数学
王国怎么有规律的来玩
三年级
孩子玩,不知从什么开始,无目的地的乱...
答:
数学
并不只是仅限于算术上的加减乘除,还要让孩子认识简单的几何图形。在孩子学习形状的时候,最简单有趣而且有效的
游戏
就是拼图,最开始的时候我们可以选择一些形状的嵌入板,把不同的形状的积木放在相应的框里,这叫做形状分类;然后引导孩子找到相应形状的事物,当孩子能够认出一种形状之后,再进行其它...
小学
三年级数学
上册个案,案例,反思
答:
一、游戏引入,初探乘法意义1、做“比比谁最快”的
小游戏
,先记录算式,再计算出结果。2、教师报算式:5+5+5 8+8+8+8 7+7+7+7+7+7 9+9+9+9+9+9+9+9+9+9
3
、指名回答,教师板书(肯定有快有慢,请动作最快的学生回答)板书:5+5+5=15 8+8+8+8=32 7+7+7+7+7+7=42 9+9+9+9+9+9+...
小学
三年级
关于面积的教案
答:
[从生活导入让学生体会到
数学
就在身边,神秘而简洁的话语可以调动学生探索知识的积极性] 二、认识物体表面的面积 1、师:同学们这么多东西你们想亲自动手摸一摸吗?但是我有一个要求,到前面来的同学要比上双眼只能用手摸,然后告诉大家你摸到的是什么?(选
3
个同学) [通过一个简单的
小游戏
让学生产生摸的兴趣,从直观...
小学
三年级数学
《认识小数》教案及教学反思
答:
三、用游戏的形式组织
课堂
通过
数学小游戏
——听老师的描述,猜一猜是哪一种动物?变换枯燥的课堂练习方式,采用猜谜语的形式,激发学生的求知兴趣,促进学生投入到游戏中。教师在此乘热打铁,出示每种动物的身高体重数据,让学生读出这些数据,以达到巩固小数的读法目的。 总之,使每一位学生拥有学好数学的自信心和具备发展...
小学
三年级
下册
数学
教案(三篇)
答:
小学
三年级
下册
数学
教案篇一 教学目的: 1.进一步加强学生计算能力的训练; 2.通过实际问题,提高学生解决实际问题的能力,同时加强数量关系式的意识; 3.让学生认识并掌握一个数与11相乘的规律。 教学过程: 一、口算 14×10 20×21 40×12 80×30 小黑板出示。 二、笔算 小黑板出示: 34×54 67×19 40×87...
你写你的小学
三年级
算24点加减乘之间需要打括号吗
答:
你写你的小学
三年级
算24点加减乘之间需要打括号的。巧算24点一般是把4个正整数通过加、减、乘、除、括号进行运算,使得最后计算结果等于24的一个
数学小游戏
。
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