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三年级蚂蚁走路阅读题答案
小学语文
三年级
课外
阅读
训练
附答案
:一群
蚂蚁
作出决议
答:
给第三自然段加上标点符号。刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。一只
蚂蚁
对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?"语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不...
蚂蚁
短文
阅读答案三年级
下
答:
1.
蚂蚁
在遭遇火灾时,不惜牺牲自己的性命要让种族得以繁衍。2.这是一句反问句蚂蚁舍己为人的精神最感人
三年级
语文试卷(六)的最后一天的第四题怎么写
答:
//1、填空:
蚂蚁
忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。
3
、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。4、联系上下文,在“ ”上补全对话。5、看了这个故事,你懂得了什么?七、
阅读
与感悟。(10)分变①马市长放...
小蚂蚁
明白了
阅读答案
答:
参考
答案
:短文主要通过写小蚂蚁在寻找食物中遭遇公鸡抢食,他去求助蜘蛛,在蜘蛛身上他终于明白了生活中不存在一劳永逸的道理。愿对你有所帮助!
走路
是怎样的?
答:
【篇一】小学
三年级
语文《
走路
的奥秘》原文 吃过午饭,我蹲在树旁看着一队
蚂蚁
爬上爬下。突然,一个问号在脑海里闪过:蚂蚁是怎样走路的呢?它可是有六条腿的哟。我刚把问题提出来,同学们便嚷嚷开了。有的说:“先走左边的三条腿,再走右边的三条腿呗。”有的说:“才不呢。应该是按腿的顺序,...
小学科学书(江苏教育出版社出版)
三年级
下册第55页高倍显微镜下看到的两...
答:
一,指导捉
蚂蚁
.1,准备几只干净的瓶子.2,用筷子前端沾点糖水,靠近蚂蚁.
3
,蚂蚁一上来,就把它甩进瓶子.二,观察并描述蚂蚁的外形特征.1,指导学生用放大镜观察蚂蚁.2,学生分组自己观察.3,指导学生把观察结果写在或画在活动记录上.三,研究不同蚁穴中的蚂蚁的相处情况.1,教师指导实验方法:① 把不同地方捉到的...
三年级
暑假作业科学第65页观察
蚂蚁
需要
答案
答:
上颚、触角和三对胸足都很发达,善于
步行
奔走。工蚁是没有生殖能力的雌性。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等。 4.兵蚁:兵蚁是没有生殖能力的雄蚁。头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物,在保卫群体时即成为战斗的武器。
蚂蚁
建立群体,也是以通过婚飞方式两性相识结交为起点。相识后一见钟情...
小学
三年级
语文:1.读了本文后,你受到了什么教育? 2联系上下文完成提示...
答:
1.读了本文后,你受到了什么教育?读了本文我懂得一个人要有为他人服务的思想,才会受到别人的尊重。“只有为别人花费更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人,什么也得不到。”2.联系上下文完成提示语的填空。--- 有一天,
蚂蚁
爬到花枝上觅食,见...
百度空间科学试卷小学
三年级
上册
蚂蚁
是怎样认路的
答:
一般都是很有秩序地排成一纵队前进,前边
蚂蚁
分泌出这种带有象征气味的追踪素,边走边散发在路上,留下痕迹,后边走的蚂蚁闻到这种气味,就能紧紧地跟上,即使有个别的蚂蚁暂时掉队,也能沿原路前进不会迷路。这种追踪素的气味就成了它们前进的路标。回来的时候,仍按此路标返回洞内。
小学
三年级
第18课《书本里的
蚂蚁
》应怎么仿写作文
答:
自从蚂蚁到了书里面,压扁了,变成了一个会
走路
的字,许多字都和他成了好朋友。可是有一天,他在书里迷路了。
小蚂蚁
在书里大哭,许多字都在安慰他,问他出了什么事,下蚂蚁伤心地说:“我……我在这本书里玩,可是玩玩,找……找不到回家的路了!”一个字说:“别哭,我告诉你回家的路。”...
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