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三年级语文《燕子》
三年级燕子
课文原文及翻译
答:
三年级语文
下册第一课
《燕子》
课文原文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增...
三年级
下册燕子的主要内容 三年级下册
语文燕子
主要内容
答:
《燕子》
的主要内容:全文依次描绘了燕子的外形以及燕子在春天从南方飞往北方的景象,并具体描绘了燕子在天空中飞翔、在湖面上嬉戏、在电线上休息的情景,从而表现了诗人对燕子和春天的喜爱之情。《燕子》的作者 《燕子》的作者是郑振择。郑振择是中国现代著名作家、学者、翻译家和社会活动家。郑振择的...
燕子
的课文是什么?
答:
三年级语文燕子
课文全文:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的
小燕子
.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多...
部编版
三年级语文
下册
《燕子》
原文是什么
答:
部编版
三年级语文
下册
《燕子》
课文原文阅读 一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那...
三下课文
《燕子》
全文讲了什么事?
答:
《燕子》
主要内容文中通过对燕子外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线杆上休息的情景,表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情。《燕子》中心思想这篇课文描绘了活泼可爱的燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉快的心情。
第二课
三年级
下册
燕子
的优美句子?
答:
三年级
下册
语文
第二课
《燕子》
一文中,描写”燕子“的优美句子如下:1、原文:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。分析:这句话从燕子的外形为读者呈现出它可爱的活泼的模样。2、原文:这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,...
部编版
三年级语文
下册
《燕子》
原文是什么
答:
1. 阅读部编版
三年级语文
下册
《燕子》
原文,描绘了小燕子的外形特征,乌黑的羽毛,剪刀似的尾巴,轻快有力的翅膀,活泼可爱。2. 二三月的春日,轻风微微吹拂,细雨洒落,柔柳、花朵、草地、叶子聚集,形成了美丽的春天景象。3. 小燕子从南方飞来,加入了春天的图画,使得春光更加生动有趣。4. 小燕子在...
小学
三年级
下
语文
燕子
课文写了燕子的哪些特点
答:
从外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子,表现了燕子活泼可爱、轻快灵巧、娴静优雅的特点。
《燕子》
一文以燕子为线索。 课文以优美的语言,讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。课文以燕子为记叙的线索,可以按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子的飞行和停歇的顺序来理解。
燕子一课从哪三个方面描述了
燕子燕子
一课描述了燕子 的哪三方面
答:
燕子一课从外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子。
《燕子》
是
语文三年级
下册中的一篇课文,是一篇文质兼美的写景状物散文。全文内容共有四部分,分别写了①燕子的外形特点;②燕子从南方赶来,为春天增添了生机趣味;③燕子飞行时轻快灵巧的情景;④以及燕子停歇时姿态优美的特点。从作者细致入微的观察,...
三年级语文
下册,“
燕子
'有哪些比喻句和哪些似人句?
答:
1. 小燕子带了它那双剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下了。
《燕子》
中的拟人句:一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上...
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