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三年级语文下册第15课文主旨
小学
三年级语文课文
《小兴安岭》是什么结构?
答:
小学
三年级语文课文
《小兴安岭》的结构可以概括为总分总的形式。这种结构形式清晰展示了小兴安岭四季变换的美景,以及它作为国家宝贵自然资源的重要性。通过总分总结构的运用,学生可以更好地理解内容的
主旨
,同时对小兴安岭的自然特点和资源价值有一个全面的认识。
搭船的鸟作者是谁?
答:
作者郭风,林鸿尧,《搭船的鸟》是人教版小学
语文三年级
上册2018年秋季修订版
第15
课的
课文
,由忠诚朗读。这篇课文以搭船的鸟为题,一个搭字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。《搭船的鸟》原...
四
年级语文下册
人类的老师
课文中心思想
答:
1.
课文
通过具体的例子,如蜻蜓和鲸,展示了科学家是如何从动物身上获得灵感,进而发明和创造出各种创新事物的。2.
文章
的
主旨
在于强调,通过深入研究自然界的特点和规律,以及生物的特性的巧妙应用,我们能够得到启发,进而指导人类的创造活动。
3
. 研究大自然有助于我们更有效地利用自然规律,合理开发和利...
讲
语文课文
先讲
主旨
还是先讲写作特色吗
答:
讲
语文课文
先讲
主旨
。讲语文课文应该先讲主旨,了解作者的写作意图和文章主旨,并联系自己的生活体验,学会思考人生。
人教版
三年级下册语文
《小足球赛》教案及教学反思
答:
一、请同砚门轻声读
课文
,想一想每一个自然段讲了甚么。 二、看看课文中哪一个自然段写守门员?哪些自然段写观众?想一想全文可以分为几段,怎样分? 商讨归纳。 第一段(第一自然段〕:讲一群孩子在空地上踢足球,吸引了很多观众。 第二段(第二自然段):讲小守门员和候补守门员的模样。
第三
段(三一五自然段):...
你知道《我一生中的重要抉择》的
主旨
是什么
答:
《我一生中的重要抉择》(原名:《我一生中的八个重要选择》)是人民教育出版社初中
语文
八
年级下册
(统编)的
第15
课,这篇
课文
是王选1998年10月在北京大学发表的一篇演讲稿。本文在选入教材时仅选择了第六大重要选择,并对
文章
进行了部分删改。课文节选的主要是第六个抉择的部分。“我”表明文章运用第...
小学
语文课文
《三袋麦子》原文
答:
《三袋麦子》:快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来...
我一生中的重要抉择的内容是什么?
答:
《我一生中的重要抉择》(原名:《我一生中的八个重要选择》)是人民教育出版社初中
语文
八
年级下册
(统编)的
第15
课,这篇
课文
是王选1998年10月在北京大学发表的一篇演讲稿。本文在选入教材时仅选择了第六大重要选择,并对
文章
进行了部分删改。我一生中的重要抉择》的主要内容:作者总结了他在1975年到...
初一
下册语文课文
安塞腰鼓的
主旨
是什么
答:
本文讲于浪漫中宣泄生命的激情,于诗意中追求永恒精神力量的安塞腰鼓,已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。它是高原生命的火烈颂歌,是民族魂魄的诗性礼赞。
三年级语文下册
,
课文
中'翻越这座大山'有哪几层意思
答:
“这座大山”有三层意思:(1)指强大的对手约翰逊;(2)指前进道路上巨大的困难;(
3
)指不断进取的 奋斗目标。《翻越远方的大山》这篇
课文
选自《我是刘翔》一书。刘翔用流水式的笔法回忆了自己从练跨栏到战胜跨栏界的传奇、自己心目中的大山——阿兰·约翰逊,成功翻越了“远方的大山”。
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