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三年级难忘的一课阅读理解及答案
难忘的一课阅读答案
答:
27、举例子、列数字、作比较、打比方(评分标准:写三个正确的给3分,而写出的
答案
中错一个扣一分,如写四个对了三个则得2分)28、时间顺序
难忘的一课阅读题答案
(1)那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在...
答:
最恰当的一组是:c,文章的中心句是:我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身
难忘的一课
。
难上
的一课 阅读答案
答:
也在同学中很难抬起头来堂堂正正地做人。4.没有标准
答案
。要点:①感谢老师在同学面前保护了他的自尊心;②明白了老师所讲的道理,成为他终生
难忘的一课
;③表达痛改前非的决心。5.不设统一答案。两种结尾无论认为哪种好都可,关键是要言之成理。参考资料:http://hi.baidu.com/95%BA%F3%B5%C...
难忘的一课
苏霍姆林斯基
阅读答案
答:
3.“大家低着头坐了下来。”“他们羞愧地抬起双眼”,一“低头”一“抬眼”,意味深长,表现了孩子们···答:表现孩子们纯真、知错能改的性格,从侧面描写出孩子们对于之前的欢呼而感到羞愧 4.“伊凡·彼得罗维奇,请您给我们再上一堂课,我们想把习题都做完……”中“再”和“都”可不可以...
请用简洁的话概括《
难忘的一课
》的主要内容。
答:
《
难忘的一课
》是一篇略读课文,讲述了抗日战争胜利以后 , 作者在台湾的一所乡村小学 , 见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景 , 以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受 , 表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神 。 我觉得引导学生抓住课文的主线 , 联系时代背景...
难忘的一课阅读答案
答:
读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、...
难忘的一课
主要内容
答:
《
难忘的一课
》是一篇略读课文,按照事情发展的顺序,讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
难忘的一课
主要内容
视频时间 16:31
《永远
的一课
》
阅读答案
答:
《永远
的一课
》
阅读答案
为:1、C;2、D;
3
、D 。4、略写了人物活动的过程 ,目的是为了通过细节环境气氛 的渲染,突出文章的中心。5、文章中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是:面对困难,许多人,困难不过如此。6、以欧阳老师敢于正视困难,战胜困难,取得成功的事实,...
难忘的一课
主要内容短一些
答:
第三段可以概括为“我”在礼堂参观中国伟人像,很受感动。第四段可以概括为“我”对在这所学校的所见所闻的总的感受。 本回答由提问者推荐 举报|
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难忘的一课
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