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三部编版年级上语文教学反思
部编版三年级上册语文
去年的树
教学反思
5篇
答:
1.
部编版三年级上册语文
去年的树
教学反思
《去年的树》是一篇感人至深的童话故事,用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中,我确立了三个教学目标:1、读准字音,读通句子,读懂文章意思。学会写“伐”字;2、理解课文内容,能有感情地朗读对话,培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美...
《父亲树林和鸟》的
语文教学反思
答:
《父亲树林和鸟》的
语文教学反思
篇1 这是一篇感情真挚的课文,通过“我”和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱,这种爱也感染了我,使我有了爱鸟意识,展现了人与自然的和谐与融洽。 我在教学生朗读过程中关注学生的个体差异,珍视学生的独特感受和独特体验,让学生自己体会文中的语气。我通过多种形...
部编版三年级上册语文
秋天的雨
教学反思
答:
今天的我只能用“实践出真知”勉励自己,今后在经常总结和
反思教学
的同时,将不断锤炼自己对课堂进行状态的敏锐感知能力,让师生的生命在课堂中得到尽情地释放。 《秋天的雨》是一篇语言特别有韵味的写景美文。因此我在教学之前便给它定位为重点在让学生欣赏文章的语言的韵味,来感受秋天绚丽多彩的色彩美,美妙的声音。重点...
语文
那一定会很好
教学反思
答:
语文
那一定会很好
教学反思
篇1 《那一定会很好》是一篇生动的童话故事,因为是自读课文,这篇课文我用了一个课时就完成了,重点在让学生去感受课文,品读课文。在教学时,我让学生自己充分阅读文本,在阅读中得到情感体验。但教学中也存在着些许不足,有待不断完善: 1、学生能够通过读文理解文中的内函,但总结的能力...
部编版三年级上册语文
铺满金色巴掌的水泥道教案及
反思
答:
4.
部编版三年级上册语文
铺满金色巴掌的水泥道
教学反思
1、本节课的优点:在上课过程中我尽量按照备课教案去上课,基本上完成了教学任务,顺利突破教学重难点。创设情境,理解情感。在这堂课上,我让学生在朗读中边读边想象,并结合优美的电子图片,让学生进入优美的情境,仿佛自己也来到了这条铺满金色巴掌的水泥道上,欢快...
《司马光》
教学反思
答:
我仍然存在诸多不足,经过本次师傅们的指点,我学会了很多细节问题的处理,在教学课文前一定要深入分析课文理解课文,才能将课文讲通讲好。 《司马光》
教学反思
篇6 《司马光》是
部编版
小学
语文三年级上册
第八单元的第一篇课文,这是篇文言文,也是学生在小学阶段接触到的第一篇文言文,从编者意图来看,要引导学生从小...
部编版语文
大禹治水
教学反思
答:
部编版语文
大禹治水
教学反思
1 《大禹治水》是一个家喻户晓的传说故事。大禹治水的精神是可贵的,体现了中国劳动人民的智慧和吃苦耐劳的精神。但我们孩子只是二
年级
的学生,要让他们理解课文所要颂扬的大禹精神和文章中文字表达的特点,想要有感情的朗诵课文是非常不容易的。 在指导有感情朗读时,我通过让学生点重音、划停...
部编版语文教学反思
答:
部编版语文教学反思
1 《琥珀》是德国作家柏吉尔写的一篇说明文,也叫科学小品。作者用活泼、通俗易懂的文笔,发挥充分合理的想象,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀形成的过程,从而判断了它在科学上的科学价值。 课的开始,我出示从网上下载的一些琥珀的图片,激发学生学习语文的兴趣和探索大自然奥秘的兴趣。让他们...
《纸的发明》
教学反思
答:
一系列活动的开展,使孩子们在生活的大舞台上尽情的展示自己的才能,满足了他们的欲望,提高了他们的能力,促进了他们求知的兴趣。 《纸的发明》
教学反思
篇5 《纸的发明》是人教
部编版
教材第三单元第2课。本单元主题围绕“传统文化”这个专题进行编排,本课讲的是东汉时期蔡伦发明纸的过程和意义,揭开了只有蔡伦改进的...
《海底世界》
教学反思
答:
下面是我为大家收集的
部编版三年级语文
《海底世界》
教学反思
(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《海底世界》教学反思1 《海底世界》是一篇常识性课文,主要说明海底世界的“景色奇异、物产丰富”。如何让学生认识“景色奇异、物产丰富”的海底世界呢?我认为可以采用“比较法”进行教学。《海底世界...
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