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下列加点词语使用不恰当的一项是
下列加点词语使用不恰当的一项是
: A.如果不能掌握科学的方法,就只能...
答:
D 试题分析:A“事倍功半”形容做事的方法,费力大,收效小。B“返璞归真”去掉外饰,还其本质。比喻回复原来的自然状态。同“返朴归真”。C“孔武有力” 形容人很有力气。D“若无其事”形容好像没有那么回事似的,或形容不动声色或漠不关心。此处从“把我每天的经历用笔记下来”说明我对目前...
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各句中,
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答:
答案解释:B解析:“
左右逢源
”比喻做事、写作得心应手,应付自如。现在常用作贬义,比喻人办事圆滑,不能用来形容“说话”。故正确答案为B。
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各句中,
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( )
答:
【答案】C 【答案解析】试题分析:A.束之高阁:束,捆扎起来;之,代词;高阁:储藏书籍、器物的高架子;捆起来以后放在高高的架子上,比喻放着不用,也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来,不予理睬和办理。B.不忍卒读:意思是不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。C.白水鉴心:白水...
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各句中,
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()。
答:
【答案】:C 参考答案:C 答案解释:C解析:“妇孺皆知”指大人、小孩都知道,众所周知。和“蕴藏”表意矛盾。故本题答案为C。
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各句中,
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()。
答:
【答案】:D 参考答案:D 答案解释:D解析:“
蠢蠢欲动
”比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。常用于贬义,与句意不符。因此D项当选。
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各句中,
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()。
答:
【答案】:C 参考答案:C 答案解释:C解析:“津津有味”指吃得很有味道或谈得很有兴趣。只能
用
在动词后作补语,不能用作形容词来形容话题。故C项错误,当选。
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句中
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( )
答:
使用不恰当的一项是
(D )【触类旁通】:懂得或掌握了某一事物的知识或规律,就可以从而类推了解同类的其他事物,这里是指树木的根系茂盛发达,用【触类旁通】不当。
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各句中,
加点词语使用不恰当的一项是
?
答:
第一步,判断题干
词语
间逻辑关系。“鸳鸯”和“凤凰”都有“雌雄”之分。鸳为雄,鸯为雌;凤为雄,凰为雌。第二步,判断选项词语间逻辑关系。A项错误,“翡翠”“珊瑚”都具有“红绿”的特征,翡为红,翠为绿,但二字没有相反的意思;B项正确,“经纬”和“阡陌”都有“纵横”之分。经为纵...
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()
答:
美不胜收是 【解释】:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。安然无恙是 [解释]恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。所以错误的是C
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句子中
加点词语使用不恰当的一项是
( )。
答:
【答案】:C C项参差不齐指高低长短不一。这里可用“良莠不齐”。因此本题选C。
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