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不吾知也正确语序
不吾知也
是什么句式
答:
宾语前置句式
。不吾知也,是一个典型的文言文句式,属于宾语前置句式。在文言文中,语序有时候不同于现代汉语的语序。在这种句式中,“不吾知也”的正常语序应该是“不知吾也”。其中,“吾”是主语,“知”是动词谓语,“不”是否定词,“吾知”被前置作为宾语放在动词之前。这种语法结构突出了强调...
“
不吾知也
”这是一个什么句式
答:
宾语前置,正常语序应为:不知吾也
出自论语《子路曾皙冉有公西华侍坐》 “居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?"意思是 平日里说:没有人了解我的才能.如果有人了解你,那么打算怎么做呢?单独解释就是 没有人了解我的意思。
毋
吾
以也句式
正确
顺序
答:
正常语序是“毋以吾也”。
1、童子:古义是少年,未成年的男子;今义是男孩子,泛指儿童。2、师旅:古义是军队;今义是军队的编制单位
。3、毋吾以也/不吾知也:两个“吾”分别是动词“以”“知”的宾语,属于否定句中代词宾语前置。4、浴乎沂,风乎舞雩:“乎沂”“乎舞雩”分别是“浴”“...
不吾知也
什么意思。。。
答:
出自于 居则曰:‘不吾知也!
’如或知尔,则何以哉?
意思是 平日里说:没有人了解我的才能.如果有人了解你,那么打算怎么做呢? 单独解释就是 没有人了解我的意思。。
不吾知也
是什么句式
答:
不吾知也是宾语前置句式,即不知吾也
。出自论语《子路曾皙冉有公西华侍坐》,《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》篇,标题为后人所加。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子言志的一段话,生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁,冉有的谦虚,公...
不吾知也
,则何以哉?何伤乎?何加之以师旅
答:
1、
不吾知也
(宾语前置)白话译文:没有人了解我的才能。2、则何以哉(宾语前置)白话译文:那你又能做什么呢。3、尔何如?(宾语前置)白话译文:你怎么样?4、何伤乎?(宾语前置)白话译文:那又有什么关系呢?5、加之以师旅,因之以饥谨(状语后置)白话译文:有别国的军队来侵犯它,接连...
不吾知
其亦已兮 苟余情其信芳句式特点
答:
句式特点:倒装句 “
不吾知
”,意思是不了解我,
正常语序
是:“不
知吾
”。宾语“吾”前置。翻译:世人不了解我也就算了吧,只要我的内心确是芳洁纯真。
毋吾以也句式
答:
正常语序
是“毋以
吾也
”,“毋吾以也”是一种典型的否定句代词宾语前置句式,“以”做动词,“毋吾以也”整个句子就是一个动宾结构,意思就是“不要因为我”,“不要顾及我”。从“毋吾以也”整个句子结构上来讲,并无成分省略。此句出自春秋时期孔子所写的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》,...
毋吾以也是什么句式
答:
毋吾以也的毋,副词,意思是不要。以,动词,用。毋吾以也是宾语前置句,
正常
的
语序
是“毋以
吾也
”,翻译成现代汉语是:不要因为我在场,(你们就不畅所欲言了。)。出处:《子路曾皙冉有公西华侍坐》。原段:子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不...
以
吾
一日长乎尔
正确
句式是什么?
答:
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘
不吾知也
。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”译文:孔子说:“因为我年纪比你们大一点,你们不要因为我年长就不敢说话了。你们平日说...
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