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两个字合在一起造出一个新字
...二、日、又、化、兄、音、具” 这些
字合
起来都能组成
一个新字
...
答:
十
有些字打不
出来
,用什么办法可以把
两个字
组合
在一起
?
答:
可以用五笔来打或是用智能来打,或是用搜狗来打都可以.
有没有什么工具把
两个字
组合到
一起
变成
个新字
。
答:
就是让
两个字
变成
一个新字
,这个字可存在也可不存在,让它占一个字的位置
小学一年级语文《有趣的
汉字
》原文、教案及教学反思
答:
⑤指导朗读一、二自然段,使学生感悟到这种造字方法很有趣。 ⑥启发学生结合以前学过的汉字和课前查找的资料进行拓展。 你们知道古人“用图画出事物”的还有哪些字? (2)引导学生读第三自然段,了解会意字的造字规律。 ①通过读、议学生知道有些意思画不出来的时候,古人就把
两个字合在一起
,
造出一个新字
。 ②...
一个
鬼字加旨、鬼字加炎字、鬼字加胜、鬼字加天字、鬼字加尊字,用五 ...
答:
好多鬼啊!如果有这几
个字
有话,可以用海峰五笔打
出来
的!不过即便打出来也可能是方块或是空格。那是因为你的字体不支持UNICODE超大字集。
扩组词
汉字
扩组词
答:
此外,还有一些扩组词中的
汉字
意义并不直接相关,但通过组合却能形成新的意义,如“扩音器”中的“扩”和“音器”,分别表示声音的放大和工具,组合
在一起
就形成了
一个新
的词汇,表示能够放大声音的装置。扩组词不仅丰富了汉语词汇的多样性,也体现了汉语表达的灵活性。
收集字谜,是
一个
字谜谜底是
两个字
的
答:
解析:结合减损法、加合法和移位法。春日去“日”留下“三人”,与“千”组合成“秦”;美玉换新颜,“、”移到今下面成“玲”,组合成“秦玲”。7. 谜面:山侧清石上,双手托秋波。谜底:鼎 解析:方位法、减损法、象形法、借代法和积木法。山侧的“侧”去掉“山”剩下“丨一”,石上的“...
合音字有哪些?
答:
到了后期,合音字干脆由
两个字
拼成,形音义都是拼合了。如“甭”,由“不用”二字形体拼合,音、义也都是“不用”拼合成的,即音为“不用”快读合音,义为“不用”,即“不需要”的意思。这样的字多流行于某个地区的方言字。化学上
造新字
也使用了这种形、音、义拼合法,不过,不是采用完整...
如何
在一个字
里加
两个字
答:
月也中间加个土字,组成
两个新字
,月字加土字组成肚子的肚字,土字加也字组成大地的地字。字词解析:一、肚 [ dù ]1.腹部:~子。2.物体圆而突起像肚子的部分:腿~子。[ dǔ ]用作食品的某些动物的胃:猪~子。羊~儿。二、地 [ dì ]1.人类生长活动的所在:~球(太阳系八大行星...
会意法
造字
有哪些?
答:
从组成上分类 1、异体会意字是用不同的字组成。如“武”,从戈从止。止是趾本字,戈下有脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思。2、同体会意字是用相同的字组成。如“从”,表示两人前后相随、“比”,表示两人接近并立。3、叠罗汉式会意字:有些会意字是两个或几个同样的字素重叠...
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