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两位数乘两位数笔算算理
两位数乘两位数算理
答:
关于两位数乘两位数算理如下:1.先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐
。2.再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐。3.然后把两次乘得的数加起来。特别说明 里要先用乘数个位上的数去乘被乘数个位上的数.然后再用乘数个位上的数去乘被乘数十位上的数,里...
两位数乘两位数
的
笔算算理
是什么?改怎么表达?
答:
1.先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐
;2.再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;3.然后把两次乘得的数加起来.(注:1里要先用乘数个位上的数去乘被乘数个位上的数.然后再用乘数个位上的数去乘被乘数十位上的数.2里也是这样)
两位数乘两位数
的
算理
答:
两位数乘两位数的算理,
其实就是将两个两位数相乘的过程
。我们可以将两位数拆分为十位和个位,然后分别相乘,最后将结果相加。以23和45为例,我们可以将它们拆分为:23=20+3;45=40+5。然后,我们将它们的十位和个位分别相乘:20\times40=80020×40=800;3×5=15。最后,我们将这两个结果相加,...
两位数乘两位数
有什么规律
答:
两位数乘两位数速算规律
1、十几乘十几 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾
。 例:12×14=? 解:1×1=1 2+4=6 2×4=8 12×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2、头相同,尾互补(“首同末和十”即十位完全相同,个位相加之和刚好等于10) 口诀:一个头加1后,头乘头,...
两位数乘两位数
不进位
笔算
答:
两位数乘两位数不进位笔算方法如下:1、相同数位对齐。2、用哪一位去乘,乘得的积就要和那一位对齐
。(先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数, 得数的末位和个位对齐。再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数,得数表示多少个十,所以得数的末位要和十位...
数学
两位数乘两位数
的
笔算
方法的关键是什么
答:
数学
两位数乘两位数
的
笔算
时,使学生掌握其笔算方法的关键有三点:一是( 列竖式),二是(运算法则),三是(逢十要进位)。如果单是由教师讲解,难免会有枯燥无味感.在教学时,我以引导学生自主学习、小组合作交流的学习方式,在课堂创设思考、交流空间帮助学生掌握知识.对于如何笔算73×77,我给予学生...
首补尾同的两个
两位数
的积有什么规律
答:
首补尾同的两个
两位数相乘
:1、积的个位和十位为这两个数个位的乘积,如果积是一位数,十位上补0。2、积的前两位数为这两个数十位的乘积加上个位上相同的数之和。例如:(1)42x62:积的前两位为4x6+2=26;积的末两位为2x2=4,位数不足,十位补0。所以积为2604。(2)25x85:积的...
两位数乘法
心算有什么快又简单的方法?
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/1Kqpnn2jvFeSfUe7kFLWvTg 提取码: g6va 《巧虎数学大闯关&九九
乘法
组》目录:九九乘法歌 数学小高手1-倍数的秘密 数学小高手2-99乘法大发现 数学小高手3-生活中的乘法
笔算两位数乘两位数
要注意什么课件?
答:
1、教学内容及简析:本课的教学内容是两位数乘两位数的笔算,它是学生在已经掌握了两位数乘一位数和两位数乘整十数的口算的基础上进一步学习的,为后面学习乘数数位是更多位的
笔算乘法
垫定基础。这部分内容是学生计算方面学习的重要转折点。2、教学目标:知识目标:经历探索
两位数乘两位数笔算
方法的过程,...
笔算两位数乘两位数
优秀教案
答:
1、学生经历探索
两位数乘两位数
的计算方法的过程,初步掌握
笔算
方法,理解
算理
与方法。2、学生通过自主探索、合作交流,体验计算方法的多样化,并在相互比较中,自主掌握优化的方法。3、在探索算法与解决问题过程中,感受“借助旧知识,解决新问题”的策略意识,体验成功的喜悦,体会数学在生活中的应用价值。...
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