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中国数学文化发展史
什么时期
中国
传统
数学发展
到顶峰
答:
宋元时期
中国
传统数学的发展达到了顶峰。这一时期,中国的数学成就不仅在当时的世界
数学发展史
上占有重要地位,而且对后来的数学发展产生了深远的影响。宋元时期是中国古代数学发展的一个重要阶段,涌现出了众多杰出的数学家和数学著作。其中,以秦九韶、李冶、杨辉、朱世杰等人为代表的数学家,在解方程、求...
中国
古代
数学
的辉煌史
答:
。名家和墨家的
数学
定义和数学命题的讨论,对
中国
古代数学理论的
发展
是很有意义的。 中国古代数学体系的形成 秦汉是封建社会的上升时期,经济和
文化
均得到迅速发展。中国古代数学体系正是形成于这个时期, 它的主要标志是算术已成为一个专门的学科,以及以《九章算术》为代表的数学著作的出现。 《九章算术》是战国、秦、...
简述
中国数学发展史
上三个高峰时期,并谈谈中国古代数学的特色与局限...
答:
翻开任何一部
中国数学发展史
,都不难发现,华夏祖先们每前进一步,都伴随着奋斗的汗水。中国数学起源于上古至西汉末期,中国数学的全盛时期是隋中叶至元后期。接下来在元后期至清中期,中国数学的发展缓慢。就在中国数学发展缓慢的时候,西方数学已大跨步超前,于是在中国数学发展史上出现了一个中西数学发展的合流期,这一时...
概述我国隋朝以前在
数学
领域的突出成就
答:
秦汉、魏晋、南北朝,共400年间的
数学发展历史
。秦汉是中国古代数学体系的形成时期,为使不断丰富的数学知识系统化、理论化,数学方面的专书陆续出现。现传
中国历史
最早的数学专著是1984年在湖北江陵张家山出土的成书于西汉初的汉简《算数书》,与其同时出土的一本汉简历谱所记乃吕后二年(公元前186年)...
为什么说
中国数学
在宋元时期达到了中国古典数学的顶峰
答:
中国
古代
数学
具有悠久的传统,.从公元前后至公元14 世纪,中国古典数学先后经历了三次
发展
高潮,即两汉时期、魏晋南北朝时期和宋元时期,并在宋元时期达到顶峰.中国传统数学在宋元达到高潮,除了数学自身发展与积累的原因外,主要从社会
文化
角度来分析:1.社会生产力的变革与经济的发展 2.上层建筑——统治者对数...
试述
中国
古代
数学
的特点
答:
2 中国古代
数学发展简史
数学在
中国的历史
悠久绵长.在殷墟出土的甲骨文中有一些是记录数字的文字,包括从一至十,以及百、千、万,最大的数字为三万;司马迁的史记提到大禹治水使用了规、矩、准、绳等作图和测量工具,而且知道“勾三股四弦五”;《易经》中还包含有组合数学与二进制思想.2002年在湖南...
介绍有关
数学史
和
数学文化
答:
数学史
和
数学文化
:
发展史
,世界数学发展史,数学,起源于人类早期的生产活动,为
中国
古代六艺之一,亦被古希腊学者视为哲学之起点;数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展,或是题材的延展,第一个被抽象化的概念大概是数字,其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破,除...
如何理解“数字的神秘”?
答:
数的产生及
发展
过程:数──自然科学之父,起源于原始人类用来数数计数的记号形成自然数“数”的符号,是人类最伟大发明。若干年以前,人类的祖先为了生存,往往几十人在一起,过着群居的生活。他们白天共同劳动,搜捕野兽、飞禽或采集果薯食物;晚上住在洞穴里,共同享用劳动所得。在长期的共同劳动和生活...
数学
的起源和
发展
过程
答:
几何学则是最早开始被人们研究的
数学
分支。直到16世纪的文艺复兴时期,笛卡尔创立了解析几何,将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起。从那以后,我们终于可以用计算证明几何学的定理;同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程,而其后更
发展
出更加精微的微积分。
为什么说
数学
是一种
文化
答:
首先,
数学
是人类智慧结晶的一种体现。从古希腊到
中国
的宋元明清,从伽罗瓦芦宏野到高斯,从图灵到香农,
历史
上许多伟大的数学家都是人类智慧的代表。他们通过长期的思考与实践,创造性地提出了一系列重要的数学理论和方法,推动了整个社会
文化
的
发展
。其次,数学是一种抽象思维方式的体现。数学是建立在符号...
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