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中国的筷子阅读理解
趣说
筷子
现代文
阅读
答案
答:
参考答案:1.C 2.不仅方便进食,而且还可以灵活手指、锻炼脑力,有益身心健康。用筷子吃饭。使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。3.C 4.
中国的筷子
取代餐桌上的刀叉,反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士。5.有知识有文化的人;有勇气的人 6.第3小节:用筷子吃...
中国筷子第234自然段分别介绍了
中国筷子的
什么
答:
中国筷子第234自然段分别介绍了
中国筷子的
用法、样式、历史筷子(
箸
)是指中国常用的饮食工具,用于将食物夹起并送入口中,通常由竹、木、金属等材料制成,是中华饮食文化的标志之一。筷子发明于中国,后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈。它除了用来吃饭,在民间的婚礼等礼俗也有广泛运用。
第234自然段分别介绍了
中国筷子的
什么
答:
筷子
,古称箸、_,通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作。
摘录《简明不列颠百科全书》对
中国筷子的
评价
答:
今天,在全世界,凡吃中餐者,都用
筷子
。《简明不列颠百科全书》对
中国的筷子
给予了很高的评价:“中国的筷子取代餐桌上的刀叉,反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士。”
筷子
的科学
阅读
答案 要答案 答案
答:
3. 根据第④段文意能否理解得出“
中国
使用
筷子
的历史已有3000多年了”。请说明理由。不能。从古书知道商代已使用筷子,但始于何年,尚待考证。4. 用筷子与用刀叉,哪一种进食方式更为文明?结合文意,谈谈你
的理解
。用筷子更文明。今日西餐上的刀叉,是过去刀叉的缩短,仍摆脱不了它原始、野性的...
中国的筷子
的来源和故事
答:
在世界各国餐具中,
中国的筷子
一枝独秀,别具风采。据说许多西方旅游者来中国之前,都把学会使 用筷子作为一项重要的准备工作,免得在丰盛味美的 中国酒席面前无从下手;等到他们结束旅游准备回国 时,又常常买些
中国筷子
作为纪念。我国使用筷子的历史,至少可以追溯到夏代。先 秦时期,筷子叫“梜”,有时...
在凤凰教育出版社语文练习与测试中
中国筷子
一局指的是筷子多得指的是...
答:
筷子
指的是:“这一举多得的好事”中的“好事”指可以灵活手指、锻练脑力,有益身心健康,“一举”用筷子吃饭,“多得”指用筷子吃饭,(不仅)进食方便,(还)可以灵活手指、锻练脑力,有益身心健康。
中国的筷子
样式和种类各不同。它的出现餐桌上显得更有什么?
答:
中国的筷子
样式和种类各不同,它的出现使餐桌上更显得具有中国文化的味道
《
中国筷子
》的三四两段写作方法?
答:
中国筷子的
三次两段自然段。
中国筷子的
象征意义
答:
1、
中国筷子的
象征意义是中国人对于世界基本原则
的理解
、人和世界关系的理解。对于世界基本原则的理解:筷子的一头是圆的、另一头是方的,而圆象征着天,方象征着地,同时对应着天圆地方。2、人和世界关系的理解:手拿筷子时,拇指、食指放在上面,无名指、小指放在下,中指放在中间,象征着天、地、人...
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