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《
中年闰土
》
的阅读
答案
答:
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完《中年闰土》后,可以感受到作者对
中年闰土的
深深怀念与同情。解释:1. 文章中的情感基调:作者在文章中通过对中年闰土的形象描绘,展现了对他的怀念之情。通过对过去与中年闰土交往的回忆,作者表达了对时光流转、人事变迁的感慨。2. 中年闰土的形象特点:中年闰土的形象与少年时期有所不同,作者...
《
中年闰土
》
的阅读
答案
答:
“我”见到
闰土
有许多的话要说,但“吐不出口外去”是因为什么?因为“我”感觉到我与闰土之间的距离已经疏远了。闰土对“我”恭敬的态度和对“我”的称呼,说明闰土什么?说明闰土已经知道我们现在的关系了,不会再像以前那样地放纵了。文中的“可悲的厚障壁”指的什么?指的是我与闰土之间的关系。
鲁迅
中年闰土的
全文
答:
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到
闰土
这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴...
《
中年闰土
》
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短文 完成练习
答:
记忆中的“少年闰土”是( 紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈 )的,如今看到的“
中年闰土
”是(他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红, 他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索...
中年闰土的阅读
答案
答:
1、“我”见到
闰土
有许多的话要说,但“吐不出口外去”是因为什么?2、闰土对“我”恭敬的态度和对“我”的称呼,说明闰土什么?3、文中的“可悲的厚障壁”指的什么?参考答案:1、“我”见到闰土有许多的话要说,但“吐不出口外去”是因为什么?因为“我”感觉到我与闰土之间的距离已经疏远了...
中年闰土阅读
理解题答案中年闰土阅读题答案
答:
关于
中年闰土阅读
理解题答案,中年闰土阅读题答案这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、.寒噤:指人因寒冷吃惊而打颤,这里是作者心冷而发寒.厚障壁:指两人之间的隔膜2.惊讶,悲凉3.欢喜是因为多年未见面的朋友再次相逢心中欢喜,凄凉是因为都长大了受封建主义的思想...
少年闰土和
中年闰土阅读
答案
答:
读了上面的短文...与少年闰土相比,中年闰土饱经风霜,变得恭敬起来 看出
中年闰土的
生活环境非常艰苦。我似乎打了一个寒噤...在生活环境中,“我”和闰土的身份地位差别越来越大,不能像当年一样,一起玩耍,一起谈心。 给点分吧
《
中年闰土
》
的阅读
答案
答:
1、为了表现
中年闰土
神情麻木,思想呆滞观察力萎缩,表现力变弱。揭示出封建礼法关系对人性的扭曲和摧残。2、迷信麻木、好不觉悟的木偶人。3、“厚障壁”就是所谓“身份”“地位”所形成的人与人之间的精神隔阂,表现了“我”的无奈与吃惊、悲凉的心情。
故乡
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答案
答:
中年闰土
: 外貌: 他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹; 眼睛也像他父亲一样,那手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。神态动作:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”好处:...
《故乡》
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答案
答:
1、少年闰土:天真活泼、聪明机灵、热情纯真。
中年闰土
:苍老困苦,迟钝麻木,善良忠厚。2、“欢喜”——因又见到儿时的朋友感到高兴;“凄凉”——因想到自己贫穷,处境艰难,彼此地位的悬殊而悲伤。3、参考。 “老朋友,你这些年还好吗?你去我的家乡看看吧,我带你去捉猹。。。”可是因为身份,...
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