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中班教学设计2课时
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篇1 一、活动目标: 1、仔细观察和倾听,通过比较发现问题,并大胆表达自己的想法。 2、体验与同伴交流的快乐。 重难点:仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。 二、活动准备: 经验准备:前期对信的初步了解,与好朋友交往的经验。 物质准备:ppt,音乐,电话机、幼儿操作材料人手一套。
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《保护牙齿》公开课
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1、提要求:(抽一组同桌上台,边说边指导)咱们同桌合作,一人用牙刷练习刷牙模,把牙模上的每一颗牙齿都刷到;一人读儿歌,看看他刷得对不对。比比哪一组刷得又快又对,及时静息,老师将奖励他们一颗小白牙。(发旧牙刷 ppt:刷牙方法儿歌)2、同桌合作练习,教师巡视指导。展示练习 师:同学们学得可...
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篇1 (一)初步感知活动: 1、小朋友们,你们看,这里有许多树叶和花,请你们来看一看、玩一玩,让幼儿初步感知。 幼儿有的拿着树叶玩耍,有的围着仙人球看,最吸引幼儿的是仙客来和灯笼花这两种特殊的花卉,孩子们围着它们讨论着。 2、在幼儿玩耍过程中,教师个别提问幼儿:你手中的树叶它像谁...
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的
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篇1 [活动目标] 1、感受硬板纸、图画纸和面巾纸的不同质地,初步了解它们各自的作用。 2、鼓励幼儿大胆操作探索,并乐于动脑思考问题。 3、在竞赛中体验团队的荣誉感和竞赛的精神。 [活动准备] 1、三组操作材料:一组为一筐硬板纸,一组为一筐图画纸,一组为一筐面巾纸。(每组材料中都有...
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篇1 活动目标: 1、引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 2、通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。 3、通过故事,使幼儿知道中国是第一个发现茶叶可以泡水喝的国家,激发幼儿对祖国的自豪感。 4、教育幼儿从小懂礼貌。 重点领域: ...
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、你们觉得小朋友设计的衣服怎么样?有没有小兔子的好看?为什么?(小鸭子衣服上的图形、图案很乱)那小兔子的衣服呢?(图形、图案都很整齐)怎么整齐的呢?(引导幼儿发现并找出排序的规律) 3、我们再来动手设计一次好吗? 4、幼儿再次动手设计。(教师放音乐) 幼儿园
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篇2 活动目标: 1、使幼儿初步理解儿歌...
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【篇1】 【设计意图】 1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。 2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 【活动准备】 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 【活动时间】 __月15日下午4点30分...
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篇1 活动目标: 1、 练习爬、滚、走、跳等动作,感知身体各部位的用途。 2、在运动中体验自信、勇敢、成功的快乐。 重点: 在运动中体验自信、勇敢、成功的快乐。 难点: 让幼儿练习爬、滚、走、跳等动作,感知身体各部位的用途。 活动准备: 1、 独木桥一座、障碍物三个、垫子1个、半...
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篇1 活动目标: 1、引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 2、通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。 3、通过故事,使幼儿知道中国是第一个发现茶叶可以泡水喝的国家,激发幼儿对祖国的自豪感。 4、教育幼儿从小懂礼貌。 重点领域: ...
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篇1 一、活动目标: 1、引导幼儿理解两段歌词及表达的不同情感,在学会唱歌的基础上学习用轻柔、跳跃的歌声加以表现。 2、尝试创编歌词及制作图谱,体验歌唱活动的乐趣。 3、感受人与动物间和谐美好的关系,培养幼儿关心、爱护小动物的情感。 二、活动准备: 图片《迷路的小花鸭》(一)(...
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