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中班科学《纸花开放》教案
纸花开放中班教案
答:
教师提出新问题,用各种不同材质的纸制作成花苞,放入水里,他们的
开花
速度会怎样呢?请幼儿在区域活动中继续操作实验。5、活动延伸。将水盆和各种材质的
纸花
投放到
科学
区,供幼儿继续对比实验,感知不同材质的纸吸水性的不同。
中班科学《纸花开放》教案
答:
中班
科学《纸花开放》教案
1. 科学活动《纸花开放》教案篇1活动目标:1. 通过实验知道纸有吸水性。2. 通过比较,发现纸花在水中的
开花
速度与三种纸的吸水性的关系。3. 增强对实验活动及探索事物的兴趣,并运用此现象
中班科学纸花开放教案
答:
中班科学纸花开放教案
活动目标 1. 激发幼儿对纸质花在水中开放现象的探究欲望和兴趣。2. 通过观察实验,培养幼儿的猜测、尝试、观察和分析能力。3. 发现纸质花在水里开花的原因,理解不同材质纸张的吸水性差异。重点难点 - 重点:鼓励幼儿大胆动手操作,在活动中逐步提高操作能力。- 难点:在教师的引导...
纸花开中班教案
答:
纸花开
中班教案
篇1 目标 1、对纸花是否开花感兴趣,体验试验的快乐。 2、观察比较各种
纸花开花
的速度,学习做试验记录。 3、认识几种不同质地的纸,感知不同纸质的吸水性。 难点重点: 1、一定要试验纸的吸水性,因为现在的纸张的吸水性与我们以往的经验不相同,但是结果应尊重试验。 2、水宝宝爬高的试验用彩色...
幼儿园
中班科学教案纸花
儿
开
了
答:
幼儿园
中班科学教案纸花
儿开了1 活动目标:1.感知不同纸质的花在水里
开花
的不同现象和纸张的吸水性有关。2.通过猜测、尝试、分析、表达的方法,发现
纸花
在水里开花的原因。3.积极投入探究活动,对纸质花在水里开花的现象产生浓厚的兴趣。活动准备:1.经验准备:幼儿知道树上、草上长出的花朵...
科学
活动
《纸花开放》教案
答:
科学
活动
《纸花开放》教案
篇1 活动目标 1、通过实验知道纸有吸水性。 2、通过比较,发现纸花在水中的开花速度与三种纸的吸水性的关系。 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣,并运用此现象解决生活中的问 重点难点 重点:知道纸有吸水性,不同纸质的吸水性不同。卫生纸>A4纸>硬卡纸(吸水性从强到弱) 难点:通过...
中班
(下)艺术与创造《花儿
开
了
》教案
答:
中班
(下)艺术与创造《花儿
开
了
》教案
〔活动目标〕 1.通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。 2.丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力。 〔活动准备〕 面巾纸、图画纸、包装纸、手工纸、白纸、报纸、宣纸、糖纸、锡纸、盆、水、沙土。 〔活动过程〕 探究活动一 探究的...
《花仙子
》教案
答:
《花仙子
》教案
篇1 活动目标 1、理解故事中“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 2、感受“世界需要爱”,引导幼儿做一个有爱心的人。 3、认读重点字词:世界、美丽、鲜花。 活动重点 理解故事内容,引导幼儿做一个有爱心的人。 活动难点 理解故事中“做一件让世界变得更美丽的事”的含义。 活动准备...
科学
活动
教案
答:
本节课是大班
科学
领域的一节探索活动,教师活动中为幼儿提供了大量动手操作的'材料,通过分组实验,集体、谈话引导,再动手操作探索发现等灵活多样的教学形式来启发、引导幼儿紧紧围绕教学目标来开展活动。在整个活动过程中,教师为幼儿提供了一个非常宽松的环境,形成了良好的师生互动、生生互动的学习氛围。 科学活动
教案
篇...
幼儿园
教案
答:
在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到
教案
,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择
科学
、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的幼儿园教案5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、在多次欣赏和操作中感受彩云的绚丽,积极用语言和动作表达自己的感受。 2、大胆用刷子蘸...
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