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丰子恺的白鹅阅读答案
白鹅
,
丰子恺
,
阅读答案
答:
1.(1)c (2)A (3)B (4)D 2.对比的写作手法。用狗的叫声来表现势利小人的性格。
鹅
的叫声体现了正直、凛然的君子形象。对比的手法突出了鹅。3.“简直”二字体现了鹅不让人的坚决态度:既不犹豫,也无商量的余地——就是不让!“竟”字表现了作者意外的惊喜:没有想到鹅竟如此勇敢无畏,真...
白鹅
节选
丰子恺阅读
理解题及
答案
答:
3第二段中作者将鹅的叫声与狗的叫声相比较,是想表明什么?4怎样理解
白鹅
“终归是狂妄的”一句话的含义?5文章最后一段说“在这荒凉岑寂的环境中,这鹅竟成了一个焦点”。请在该段中找出解说这句话的原文。白鹅节选
丰子恺阅读答案
1全文感情率真自然;语言朴素洒脱;于平易琐细中寓深意,在淡泊飘逸中见...
白鹅
丰子恺
阅读答案
答:
白鹅
(节选)
丰子恺
这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内,它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿,想着:“好一个高傲的动物!”鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:...
从短文中可以看出,
白鹅
是一种什么的动物,从什么上反映了它的二文一...
答:
从短文中可以看出
白鹅
是一种(高傲)的动物,从(
白鹅
的步态)上反映了它的这一特点。出处:
丰子恺
《白鹅》其他问题及
答案
:1、这个片断把白鹅当作人来写,这样写有什么好处?答案:突出了作者对鹅的喜爱之情。2、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气这个位能不能改成个或只为什么?说明理由。...
阅读
短文
大白鹅
,回答问题。
答:
《
白鹅
》写于1946年夏天,
丰子恺
先生当时住在重庆郊外的一座荒村里。当时生活条件艰苦,他内心焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽、养鹅,这成了他排遣苦闷的一种寄托。第①段点出了鹅的来历,“伸长了头颈”“左顾右盼”,这些动作形象地写出了白鹅初到陌生环境时不卑不亢的...
丰子恺鹅的
文言文
答:
1. 读了
丰子恺
先生的《
白鹅
》(原文)后你有什么发现 读了丰子恺先生的《白鹅》(原文)后,发现:丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文,重点刻画白鹅的性格高傲,从一开始抱回家的印象“左顾右盼,好一个高傲的...
丰子恺的
<
白鹅
>课文后的习题第二题
答:
第二自然段中,作者写
白鹅
的叫声时,与鸭作比较,突出白鹅叫声的“严肃郑重”;与狗比较,突出白鹅叫声的“严厉”。
丰子恺
《
白鹅
》鹅的步态,更是傲慢了,中的更的表达效果
答:
白鹅
作者:
丰子恺
抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋,迁居城中去等候归舟。 除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋。因为这屋太简陋了,这环境太荒凉了;我去屋如弃敝屣。倒是屋里养的一只白鹅,使我恋恋不忘。这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特...
求
丰子恺
《
白鹅
》
阅读
练习题。
答:
静静地读完了
丰子恺
先生的《
白鹅
》,我陷入了沉思。丰子恺先生在这部书中写下了许多与常人不同的观点。“do、re、mi、fa、sol、la、si”这是我们熟悉的音符,丰子恺先生却按照谐音,将其凑成了一句颇有中国古典文学意境的诗句“独揽梅花扫腊雪”。这难道不是丰子恺先生的创意吗?桂林山水之美世人皆知...
白鹅
课文
丰子恺
著
答:
还可以建议学生课后
阅读
《
白鹅
》的其他片段,或
丰子恺的
其他散文,进一步体会作者的语言风格。四、教学案例教学片段一:体会白鹅的特点师:你从哪些地方体会到白鹅的高傲呢?生:我从白鹅的叫声中体会到它的高傲。见到生客进来,它必然厉声叫嚣,仿佛大声训斥别人似的,表现它的威严。远处有人走动,也没惹着它,它也要引吭大叫...
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