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为中华之崛起而读书的读后感
为中华之崛起而读书的读后感
答:
为中华之崛起而读书的读后感示例如下:
1、读后感一:《为中华之崛起而读书》是一篇激励人心的文章,它告诉我们要为了中华民族的繁荣富强而努力学习
。在这篇文章中,作者通过讲述自己的亲身经历,使我们深刻地认识到了知识对于一个国家、一个民族的重要性。读完这篇文章,我深感自己肩上的责任重大。作为一名...
为中华之崛起而读书读后感
15篇
答:
为中华之崛起而读书读后感15篇 为中华之崛起而读书读后感(一):
读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向
。 周恩来是我国重要的领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们进取发言,说什么的都有。仅有周恩来平静地坐在那,当校长问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而...
为中华之崛起而读书读后感
加我为什么而读书
答:
为中华之崛起而读书读后感
如下(内容添加我为什么而读):范文一:自古以来,读书被视为改变命运的阶梯,是通往知识殿堂的金钥匙。然而,当我读到“为中华之崛起而读书”的时候,我深深地被这句话所震撼,它让我重新审视了
读书的
意义和目的。“为中华之崛起而读书”,这是周恩来总理在少年时代立下的宏伟...
为中华之崛起而读书的读后感
是什么呢
答:
虽然进步刊物的思想侧重各有不同,但朴素爱国的道理是一脉相承的。
周恩来的眼界随着阅读拓宽,思想得到升华,对事物有了自己独特的理解
,所以,当其他同学还从未想过为什么要念书时,周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。
为中华之崛起而读书读后感
为中华之崛起而读书读后感怎么写
答:
1、周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献
。2、为中华之崛起而读书这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人的欺负,中国巡警欺软怕硬。回到学校后,在一次修身课上,周恩来立下了远大的志向。3、周恩来才12岁...
为中华之崛起而读书的读后感
答:
300字小练笔:读了
为中华之崛起而读书
想想你是为什么而读书 :读书各有所需,不同的人有着不同的读书需求和目标。我们的前辈周恩来是为了中华崛起而读书,因为他们所处的生活环境是我们的民族正处于水深火热之中,身受外敌的迫害和残杀。今天我们虽然所处的环境改变了,不会受外敌的迫害和残杀了,可是...
红书
的读后感
答:
红书
的读后感
篇一: 从小就对周恩来总理“
为中华之崛起而读书
”深感钦佩,这次,趁着支部组织大家阅读红色书籍,对于我们敬爱的周总理,我有了更深一步的了解,敬佩崇拜之情亦是油然而生。在“为中华崛起而读书”的远大志向指导下,周总理长大后先后担任中国社会青年团旅欧总支部书记,黄埔军校政治部...
写人作文
的读后感
怎么写
答:
《
为中华之崛起而读书
》
读后感
前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书,听到了伯父说“中华不振”,后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,有理没处说,这时他才真正体会到了“中华不振”的含义。于是,他立下了远大的理想:“为...
为中华之崛起而读书的读后感
是什么?
答:
读书的读后感
就是看完这本书感觉有哪些感动伤心的地方。还有一些别人的价值观,我们融入其中,发自内心的觉得。应该读书。这后我们就会发现,我们感觉也从里面的故事学到了一些知识。我们要做的就是应该认识到他们存在过,我们要做的就是流传下去。
为中华之崛起而读书读后感
350安
答:
“国家兴亡,匹夫有责”,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志
为中华之崛起而读书
。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到...
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