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举例说明儿化在普通话的作用
请答出
儿化
韵
的作用
并
举例
答:
2、儿化之后可以给人喜爱、亲切之感
。如“小孩儿”、“脸蛋儿”、“花儿”、“米粒儿”等等。3、儿化之后可以表示少、小、轻等状态和性质。如“米粒儿”、“门缝儿”。儿化音是我国现代汉语普通话和多数官话方言中,一些字的末位韵母因卷舌动作而发生的音变现象。通常在韵母后面加上r,来表明读音可以...
什么是儿化?
儿化的作用
是什么?请
举例说明
答:
儿化在汉语中具有多种语言功能。首先,
儿化可以用于表达亲切、娇媚、温和、友好等语气
。例如,"爸爸"在普通话中发音为"bàba",而在儿化后发音为"bàbar",更加亲切和亲昵。其次,儿化还可以用于加强感情色彩或表达某种特定情感。例如,"好吃"在普通话中发音为"hǎochī",而在儿化后发音为"hǎor",更加...
儿化
音
功能
答:
普通话中的儿化音具有重要的功能,它在区分词义和词性方面起着关键作用
。例如,"顶"作为动词时,其儿化形式"顶儿"则转变为名词。"一点"作为名词特指时间,而"一点儿"作为量词则表示少量或少许。在表达明确意义时,这些地方的儿化是必要的,否则可能导致理解上的混淆。然而,在广播语言,特别是政治、科学...
普通话
什么时候会用
儿化
音,比如开门后面加儿化音,为什么要在后面加儿...
答:
儿化的作用:
1.区别词性、词义及同音词。如:画(动词)—— 画儿(名词) 头(头部)—— 头儿(领导)2. 积极的修辞作用
。如:表示喜爱:宝贝儿;表示细小:头发丝儿;表示委婉、温和态度的:你慢慢儿走;特殊的情趣:小小子儿,坐门墩儿,哭着喊着要媳妇儿;约定俗成:好玩儿、玩意儿。
教师讲解朗读技巧时,
举例说明儿化
具有区分词义和词性
的作用
,下列可以作 ...
答:
(1)一些词儿化后具有比喻义
。如:头(脑袋)——头儿(领头的;首领)(2)一些词儿化后词义会缩小或转移。如:鼻(五官之一)——鼻儿(器物上面能够穿上其他东西的小孔)2.词性 一些词儿化后可以改变词性。如:盖(动词)——盖儿(名词);画(动词)——画儿(名词)根据上述分析结合具体选项即可判断。A...
儿化的作用
答:
在普通话
中,
儿化
具有区别词义、区分词性
的功能
。 (1)一些词儿化后具有比喻义。如:头(脑袋)——头儿(领头的;首领)(2)一些词儿化后词义会缩小或转移。如:鼻(五官之一)——鼻儿(器物上面能够穿上其他东西的小孔) 一些词儿化后可以改变词性。如:盖(动词)——盖儿(名词);画(动词)——画儿(...
儿化
音
的作用
是什么?
答:
考
普通话
朗读时句子里的儿字音需要读出来,
儿化
音是普通话考试其中的一个考点。在实际的
儿化
韵认读中,儿化音与其前面的音节是连在一起发音的,不宜分解开来读(即不可把后面的“儿”字单独、清晰地读出)。但在诗歌散文 等抒情类文体中,有时为了押韵的需要,可单独发儿化韵的音,如“树叶儿,...
儿化
韵起什么
作用
?
答:
儿化
韵
的作用
及
举例
如下:儿化韵是指某些音节末尾的“儿”音,这种语言现象
在普通话
、北方话和许多南方方言中都存在。儿化韵的作用主要有以下几点:1、表达情感:儿化韵可以表达出一种亲切、轻松、俏皮的情感。比如,用儿化韵称呼小动物、小孩子或者表达喜爱之情时,就会让人感到更加温馨亲切。2、区分同音...
10个词语,读
儿化
和不读儿化词义的区别
答:
在普通话
中,
儿化
具有区别词义
的功能
。有以下两种情况:1、一些词儿化后具有了比喻义。例如:(1)头(脑袋)——头儿(领头的;首领)。(2)眼(眼睛)——眼儿(小窟窿,小洞)2、一些词儿化后词义会缩小或转移。例如:(1)鼻(五官之一)——鼻儿(器物上面能够穿上其他东西的小孔)。(2)尖(...
普通话
什么时候用
儿化
词什么时候不用?
答:
明白
儿化的作用
,就知道哪些情况下使用了。儿化的作用:1.区别词性、词义及同音词 如:画(动词)—— 画儿(名词)头(头部)—— 头儿(领导)2. 积极的修辞作用 如:表示喜爱:宝贝儿 表示细小:头发丝儿 表示委婉、温和态度的:你慢慢儿走 约定俗成:好玩儿、玩意儿 ...
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