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九上语文课内文言文听写
怎么提高在
语文
考试课外
文言文
?我对它一窍不通!!我读初...
答:
其实只要上课认真听课内的内容,多积累
课内文言
词语,老师一般会
听写
,在听写前多背诵。一般中考的
文言文
解释都来源于课本。不要着急,老师会帮你在中考前系统的复习。对于中考,只要真正态度,一般文言文是小case。我刚上一年中考,在中考中无需掌握虚词实词,中考内容较简单。你只需在平时认真听,作业...
语文听写
本 要听写什么
答:
听写
,是指在学习人类语言时,进行的一种强化记忆的方式。在我们生活中,主要体现在学习汉语和英语中。学习汉语时,我们一边听老师或者同学在旁边念,一边用笔在本子上把自己听到的文字拼写出来;学习英语时,做听写主要是靠老师和CD机播放要听写的内容。听写,又名
默书
,是一种教学方式,由一个人(通常是...
用
文言文
给老师提建议
答:
1. 对老师的建议
文言文
夫子,君讲也,地有所不明,以君实讲得太速矣,至于讲矣而我犹昏昏也 今多师书吾都不太好,其书即将吾坐坐不语,坐在席上动者,若应对无答出,则述,一堂气者则死气沉沉之,吾无精神。为一名师,宜于每一位同学施等之爱,将切不伤人自。可于课上行行分制。
给老师的建议
文言文
答:
1. 对老师的建议
文言文
夫子,君讲也,地有所不明,以君实讲得太速矣,至于讲矣而我犹昏昏也 今多师书吾都不太好,其书即将吾坐坐不语,坐在席上动者,若应对无答出,则述,一堂气者则死气沉沉之,吾无精神。为一名师,宜于每一位同学施等之爱,将切不伤人自。可于课上行行分制。
勉励学生的
文言文
答:
如何激发学生学习
文言文
的积极性 文言文,对很多学生来说是一种枯燥无味的文体,而对老师来说,也是一块难啃的硬骨头。激发学生学习文言文的兴趣,对文言文教学有很大帮助。下面我就自己的教学经验谈谈自己的一些看法。 一、以读为主 朗读成诵能培养学生语感,读熟课文可以扫清课堂学习时的一些障碍。所以在课堂上,我...
鼓励学生的话
文言文
答:
如何激发学生学习
文言文
的积极性 文言文,对很多学生来说是一种枯燥无味的文体,而对老师来说,也是一块难啃的硬骨头。激发学生学习文言文的兴趣,对文言文教学有很大帮助。下面我就自己的教学经验谈谈自己的一些看法。 一、以读为主 朗读成诵能培养学生语感,读熟课文可以扫清课堂学习时的一些障碍。所以在课堂上,我...
现在
文言文
用处不大了,为什么我们还要学习?
答:
生活就是艺术。最后,如今对传统文化兴起了一股热潮,无论是《中国诗词大会》,还是《汉字
听写
大会》,都能让我们感受到传统文化的魅力,
文言文
的迷人之处也在于此。这些都是古代人民智慧的结晶,我们也更应该接受这种文化的熏陶,让我们更加了解我们的国家,让我们无悔做华夏人。
什么导致
文言文
的增加
答:
6.
文言文
如何提高 一:积累词汇.这主要是积累实词虚词以及一些古代常识性的东西等阅读中基本应具备的素养.而主要来源有两种一是课本知识的学习和积累.这就是说
上语文课
也是要听的,不是可有可无的东西了.不要陷入一种误区.说什么语文不学习不听课也没有关系.所以要注重课堂上点滴的积累。 二:结合自己的爱好适当...
初中
语文
备课教案范文模板
答:
3.
语文
学科:我们今天要学的语文,除了说话写字(语基及其运用)以外,还包括现代文的阅读理解、
文言文
的阅读理解、写作等内容。以及听、说、读、写这些基本能力...作业优良计,
听写
100分计。有错误,及时订正,每个写三遍。不合格的重做重听。 第四、其他事项: 1.课前演讲,写好稿子在方格稿纸上,提前一天给老师看,内容...
怎样才能学好
语文
答:
4.课外积累的多,
课内
阅读你自然得心应手。
文言文
学习方法 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。1.重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向...
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