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九上语文课内文言文听写
大家认为上课记笔记有用处么?
答:
上课做完笔记不是放在那里不用的,课后自己要学会做概念图或思维导图来总结课堂的内容,也就是对大脑中存储的关键知识点,进行提取,从而让自己的理解更加深刻和明白。既然笔记是需要
课
上和课下结合才能有好的学习效果的,那么就不得不提康奈尔笔记法了。康奈尔笔记法是美国康奈尔大学阅读与学习中心主任...
初中
语文
如何抓基础
答:
籍 藉~等形近字要做积累。我们
语文
曾经考过一下四个词语(拼音叫你写出字形)香“醇”,自怨自“艾”(YI四声),“蓊”郁和好高“骛”远,当时我一丢就是两分,那个怨啊……诗句每单元完后的诗句要背背,书后的诗句一定要一个字不差,总之,给自己定一个目标,前面的基础,包括
文言文
(...
中学生怎么在中考前两个月怎么复习
答:
现代文阅读的复习,将六册课本放在一起按文体复习,每种文体复习时,先从这类文体的常识入手,掌握最基本的文体知识。然后,再从这类文体中选一篇典型的、有代表性的课文精练。如果有内容类似的文章,可以进行比较阅读。
文言文
阅读的复习,我每节上课利用前半时的时间安排一到两篇,学生先背默,老师再...
九年级
下册复习计划
答:
第一轮复习(2.14——4.10),主要以课内知识为主,针对课内知识,特别是
课内文言文
,进行系统、细致的复习。古代文言文将花去大量时间。其一是因为
九年级
学生的文言文知识实在很薄弱;其二也是因为中考必考课文文言文一篇,这一分值是必得之处,故一定要好好复习。将文言文复习时间分配为:七年级...
语文
一对一辅导怎么教 补课内容介绍
答:
4、写日记。一定要养成写日记的习惯,当然,这并不一定适用于所有的学生,但在一定程度上写日记能够提高写作水平。5、积累
文言文
。如果是高
年级
的学生,文言文与低年级的学生相比是比较重要的,学好文言文,个人觉得主要是多看书、多记、多积累、多背、多做练习。
语文
考试总不及格,怎么办?
答:
请问你是几
年级
的?1、若是小升初,字词这关很重要,多
听写
课本上的字词。2、 若是初升高,
文言文
一定要多背,课下注释尤为重要,字词嘛,中考是给带字典的,不过平时还是要重视字词,尤其是七八年级,平时考试是不给带字典的啦。3、至于高中,成语,字词,语病,文言文。。。都很重要,这就要靠...
高一
语文文言文
病句
答:
(9)归类有误;(10)不符合事实等.目录病句的定义病句的类型病句辨析方法病句辨析例子病句的修改方法各种...3. 高中考试
语文
基础分怎么拿 最重要的就是整理本了,你所说的字词病句
文言文
都适用.每天早自修读背...不然会觉得每句都错的.另外老师的
听写
也要重视(不知道你们有没有).我个人在记忆时从来是只看对的...
教师的工作总结
答:
补课期间,我们重点学习了第五、六册
文言文
单元,九月份开始第一轮复习,课堂上讲练评结合,通过板块学习,帮助学生打牢基础,掌握解题思路,提高做题效率。 同时...说明今后的
语文
教学,在扎实基础的同时,还应注重对学生科学思维的指引,使所有学生能得之课堂,受益人生。 4.坚持开好阅览课,扩充学生的文化视野。阅览课在...
怎样把
语文
搞上去?
答:
多阅读。阅读有助于开启思考能力,阅读有助增长见识和学习能力,
语文
离不开阅读,阅读提升与语文提升密不可分,相辅相成。多
听写
。语文需要依靠听写能力提升,把学到的知识变成自己的知识。多做听写有利于知识巩固,把知识加强巩固之后可以得到发挥的语文水平。坚持学习。语文需要通过不断坚持学习才有所提升...
孩子上小学,
语文
成绩一直不好,不爱读书,写作业也拖拉,如何帮孩子提高...
答:
学好一门语言有方法,没有捷径! 汉语是基础学科,也是工具学科。 小学
语文
成绩不好,需要仔细分析,找出原因,才能想办法帮助提高。 学好一门语言并不难,需要时间积累,短期内提高也不现实! 父母生气是没用的,必须正确归因,有针对性地帮助孩子提高。小学生语文成绩差如何改善?1.让孩子注意听。 孩子...
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