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乡下人家阅读题目及答案
这样的画面
乡下人家
很常见从哪两个词看出来?
答:
1、常常。2、照例。《
乡下人家
》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质,展现了乡下人家朴实、自然和谐。充满诗情画意的乡村生活。赏...
乡下人家
《乡下人家》课文
答:
乡下人家
,即便住着小巧的房屋,却总在门前搭起瓜架,种上南瓜或丝瓜,让藤蔓攀爬,装饰着家园。青红的瓜、碧绿的藤叶,构成一道独特的风景。有的人家,在门前种上几株时令鲜花,展现朴素中的华丽,映衬出独特的农家风情。屋后竹林生长,春雨过后,鲜嫩的笋成群探出头来,生机勃勃。鸡群在房前屋后...
小学语文教师资格面试试讲稿:《
乡下人家
》
答:
试讲参考
答案
:各位考官:大家好,我是小学语文组的2号考生,我试讲的
题目
是《
乡下人家
》,下面开始我的试讲。一、音乐情景体验导入 师:同学们听过这首歌没有?这首歌叫《走在乡间的小路上》。今天就让我们踏上乡间的小路,哼着乡间的小曲,嗅着乡间的芬芳,开始我们的乡间之旅吧!二、初读课文,整体感知 ...
《
乡下人家
》文章可以分成几部分?
答:
乡下人家
》课文全文可分为四部分:一部分(1、2自然段):写乡下人家房前屋后种植物的景象;二部分(3、4自然段):写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭;三部分(5、6自然段):写不同季节乡下人家的生活;四部分(7自然段):赞美乡下人家都是一道风景。《乡下人家》作者是陈醉云。陈醉云浙江上虞县人。现代小说家、诗人。曾任...
语文四年级下册期中测试卷
及答案
答:
第一部分(1~4):写
乡下人家
总爱在房前屋后种瓜、养花,养鸡、养鸭。 第二部分(5~6):描写了夏天和秋天乡下的景象。 第三部分(7):概括总结乡下人家在不同季节都有着迷人的风景。 七、课文主题。 本文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐,充满诗意的乡村生活,赞扬了...
《
乡下人家
》教学设计
答:
《
乡下人家
》教学设计1 第一课时 一、激趣导题 1.出示课文插图(或多媒体课件),指导看图。 (1)通过看图,你知道这图上画的是什么地方的景色? (2)从图上,你都看到了哪些景物?整体给你什么感觉? 2.导入 这样自然亲切、优美恬静的乡村风光,作者是怎样描绘的呢?我们一齐来学习第2l课乡下人家(板书课题)。
课文
题目
是"
乡下人家
,"从课文内容来看,是写一户,还是写几户人家
答:
写了几户人家,如“有些人家”“他们的屋后倘若有一条小河”。《
乡下人家
》课文通过描绘一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
通过学习《
乡下人家
》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。修改病句...
答:
分析:句子缺少主语。添加主语“我”,这样句子变为:我通过学习《
乡下人家
》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。辨析、修改病句口诀:一看成分缺不缺、缺的成分要补全。二看搭配当不当,不当之处改流畅。三看语序当不当,不当之处要调整。四看用词当不当,恰当词语来换上。五看意思重复否,重复...
课文
题目
是“
乡下人家
”,从课文内容来看,是写一户,还是写几户人家?
答:
答:写几户
人家
,如“有些
人家
”“他们的房前屋后”等地方可以看出来。
《
乡下人家
》评课稿怎么写
答:
《
乡下人家
》是一很美的写景散文,通过描绘一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。林老师的这堂课值得我学习、借鉴的地方很有,有以下几个亮点: 一、抓关键词,顺学而导 著名语言学家吕叔湘曾经说过:“语文
阅读
教学就是引导学生在语言文字中走上几个来回”。词语是文本构建的基本...
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