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二元一次方程组教学设计案例
《
二元一次方程组
》
教学设计
答:
1.概念课
教学
模式:本节课的主要内容是
二元一次方程
(组)的有关概念,
设计
时按照“
实例
研究,初步体会——比较分析,把握实质——归纳概括,形成定义——应用提高,发展能力”的思路进行,让学生体会到是因为“需要”而学习新知识,逐步渗透应用意识。2.类比法的运用:二元一次方程及其解的意义类比一元...
《8.1
二元一次方程
》
教学设计
答:
2.(1)
二元一次方程
2x-y=3中,当x=2时,y= ___ ;(四)课堂总结 (学生总结,老师点评)识别一个方程是否为二元一次方程的方法:一看方程中是不是只含两个未知数;二看含未知数的项的次数是不是都为1。(五)布置作业 教材P90第1、3题 ...
初中数学
教案
模板范文
答:
1.这节课学哪些知识和方法?(
二元一次方程组
及解概念,列表尝试法)2.你还有什么问题或想法需要和大家交流?3.作业本。
教学设计
说明:1.本课设计主线有两条。其一是知识线,内容从二元一次方程组的概念到二元一次方程组解的概念再到列表尝试法,环环相扣,层层递进;第二是能力培养线,学生从看书理解...
七年级下册《消元──解
二元一次方程组
》
教学设计
答:
(1)会用代入消元法解一些简单的
二元一次方程组
(2)理解解二元一次方程组的思路是消元,体会化归思想 2.
教学
目标解析 (1)学生能掌握代入消元法解一些简单的二元一次方程组的一般步骤,并能正确求出简单的二元一次方程组的解,(2)要让学生经历探究的过程.体会二元一次方程组的解法与一元...
初中数学
设计教案
模板范文
答:
初中数学
设计教案
模板范文(一) 一、
教学
目标 (一)认知目标: 1.了解
二元一次方程组
的概念。 2.理解二元一次方程组的解的概念。 3.会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。 (二)能力目标: 1.渗透把实际问题抽象成数学模型的思想。 2.通过尝试求解,培养学生的探索能力。 (三)情感目标: 1.培养学生细致,...
二元一次方程组
的
教案
答:
六、师生互动活动
设计
1.教师通过复习方程及其解和解方程等知识,创设情境,导入课题,并引入二元一次方程和
二元一次方程组
的概念. 2.通过反复的练习让学生学会正确的判断二元一次方程及二元一次方程组. 3.通过二元一次方程组的解的概念的
教学
,通过教师的示范作用,让学生学会正确地去检验二元一次方程组的解的问题....
二元一次方程
与一次函数
教学设计
答:
教学
目标 1.知识与能力目标 (1)二元一次方程和一次函数的关系。(2)
二元一次方程组
的图象解法。(3)通过学生的思考和操作,力图提示出方程与图象之间的关系,引入二元一次方程组的图象解法。同时培养学生初步的数形结合的意识和能力。2.情感态度价值观目标 通过学生的自主探索,提示出方程和图象...
初中数学八年级
教案
答:
《二元一次方程的图象解法》苏科版数学八上
教案
[八年数学教案]苏科版数学八年级上册教案5.5二元一次方程的图象解法一.
教学
目标:1.知道一次函数与二元一次方程的关系.2.会用一次函数的图象求
二元一次方程组
的近似解.3.通过用两个函数图象解二元一次方程组的探索活动,感受函数与方程的辩证统一,感受数学知识与方法...
2022初中数学
教案设计
万能模板
答:
2022初中数学
教案设计
万能模板(一) 一、 教学目的 1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一
元一次方程
作为实际问题的数学模型的作用。
2
.使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 3.会判断一个数是不是某个方程的解。 二、重点、难点 1.重点:会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 2.难点:弄...
方程
是什么?
答:
二元一次方程定义:一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程。
二元一次方程组
定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组。 二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。 二元一次方程组的解:二元一次方程组的...
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