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二年级下册仿句大全带答案
二年级下册
照样子
仿写句子
答:
1,内容协调一致,包含两层意思:一是
仿句
和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。
2
,二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。3,前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的...
仿写
二年级
植物妈妈有办法
答:
1、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马
有
脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?红皮柳妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
2
、椰子妈妈有个好办法,她给孩子套上了游泳圈。奔向蔚蓝的大海,游向远方。凤仙花妈妈更有办法,她把果实晒在太阳...
读我真希望后
仿句二年级
答:
1、我真希望,教室里的地上,不是满地灰尘,而是亮晶晶的地板,那么我们就可以自由地玩耍;2、我真希望,教室里的窗户,不是昏暗无光,而是阳光明媚,那么光明就可以常驻我们内心;3、我真希望,教室里的墙壁,不是乱涂乱画,而是洁白无瑕,那么我们就可以开心地学习;4、我真希望这个世界没有黑暗,那...
春天一来小草就怎么样
二年级
答:
1、春天一到,小草就笑得更欢了。2、春天一醒,小草就跳起了欢快的舞蹈。3、春天一拍,小草就探出了绿色的小脑袋。4、春天一吹,小草就听到了生长的号角。5、春天一叫,小草就换上了新衣。6、春天一醒,小草就跳起了快乐的舞步。7、春天一到,小草就快乐地伸展了腰肢。8、春天一响,小草就迫...
一
二年级仿写句子
答:
一
二年级仿写句子
如下 1、例句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!仿写:未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!2、例句:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!仿写:人生的岁月,是漫天繁星;漫长的...
根据课文内容
仿写句子
(
二年级
)
答:
1、他们在唱歌,在跳舞,在做游戏,玩得很高兴。2、他们在赛跑,在冲刺,在拼搏,气氛很紧张。3、他们在学习,在思考,在总结,态度很认真。4、他们在游泳,在划船,在嘻戏,在尽情享受假日好时光。5、在一望无际的麦浪之上,在飒飒作响的松林之间,在黄沙漫天的戈壁之中,在身姿妙曼的柳树枝上,我...
例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
仿句
:斜斜的细雨,那是-_百度...
答:
1、斜斜的细雨,那是天空的眼泪吧?2、雪花从天空落下,那是冬天的脚步吧?3、碧绿的草地上盛开着朵朵鲜花,那是春天的花裙子吧?4、溪水叮叮咚咚地流淌,那是春天的琴声吧?5、燕子喳喳地叫着,那是春天的歌唱吧?6、柳条随风摆动,那是春天的舞蹈吧?7、枫叶慢慢变红了,那是秋天的图画吧?8...
春天在什么在什么造句
二年级
答:
1. 春天展现在嫩绿的柳枝间,花蕾的鼓胀中,以及溪流潺潺的声音里。2. 春天的色彩斑斓,在花朵的香气中与草地的嫩绿相伴,在四月的芬芳中,紫藤花开的季节更添一抹紫色优雅与季节的温柔。3. 春天究竟在哪里?它藏在青翠的山林中,映在湖水的倒影里,也存在于我们欢笑的面容中。4. 春天在柳枝上轻轻...
大自然写话
二年级
为什么仿写
答:
大自然的为什么写话
二年级
如下::1、为什么大树会有年轮呢?2、为什么天空是蓝色的?3、大象的耳朵为什么那么大?4、云朵为什么是的白色的?5、莹火虫是怎样发光的呢?6、蜘蛛是怎么样织网的?7、小鸟是怎么样飞的呢?8、为什么星星会发光?9、为什么会有太阳?10、地球上为什么会有水?11、小鸟怎么...
二年级下册
语文雷雨怎样仿写?
答:
正文:满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨
下
起来了。雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮...
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