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二年级数学乘法口诀口算题
二年级
下册
数学
乘除法
口算题
答:
口诀
:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。例:13×326=?解:13个位是3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注:和满十要进一。<<<
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35×23等于几
答:
1、熟记常用口诀:常用的
乘法口诀
有“一二得二”、“二二得四”等,可以先熟记这些口诀,然后再逐渐学习更复杂的口诀。
2
、利用图像辅助记忆:可以将乘法口诀与图像结合起来,例如用图形表示两个数相乘的结果,这样可以更加直观地理解和记忆。3、
练习口算
:可以通过练习口算来巩固乘法口诀的记忆,例如在日常...
数学口算题
怎么做
答:
1、加法:786+847=1633 速算方法:速看各加数及被加数位数字相对位置大小之和是否有进位,后面依次满十向前加一。这样看数可直接写答案。
2
、减法:847一469=378 速算方法:和加法相反,直接写答案。3、乘法:389x9=3501 136×25=3524 速算方法:速记
乘法口诀
。看题得答案。4、除法:81÷9=9 4...
3*2怎么算?
答:
首先是实用性,从
乘法口诀
就可以直接得到两个一位数相乘的结果,无需繁琐的过程,学生熟练记背之后只要靠记忆即可就能得到答案,效率极高。适当运用乘法口诀还可以做除法、约分、开方等
数学
运算。其次是基础性,目前人教版数学要求学生在
二年级
学习乘法口诀,因为在认识到乘法是加法的简便运算之后,学生已经具...
二年级
一分钟应该做几题
乘法口诀
答:
这要看
二年级
的小朋友背的
乘法口诀
熟不熟练,如果熟练。一分钟可以做四十以上,不熟练的话,就二三十个,甚至十多个的都有
二年级口算
100题多少分钟达标?
答:
二年级口算100题4~5分钟达标。因为
二年级口算题目
。就是要让我们背
乘法口诀
,乘法口诀四五分钟能背完,只要你乘法口诀背的熟练,你的口算题四五分钟。写完他都不是问题。就算100道,那也不是问题,只要你学好,记得好记的时候会运用。口算的重要性 口算也称心算,是不借助计算工具,直接通过思维算出结果...
乘法口诀
表好记方法
答:
乘法口诀
表好记方法:可以竖着背,比如:一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推;接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的....
10÷5等于多少?
答:
数学
[英语:mathematics,源自古希腊语μθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学...
怎么快速背
乘法口诀
答:
乘法口诀
是
二年级
的同学必须练好的基本功之一。口诀背得熟不熟,就反映在
口算练习
上,正确率不高,速度极慢。那怎样让学生又对又快记住口诀,我思考了以下几点: 1、教给学生编乘法口诀的方法。我们不应该把现成的乘法口诀一句一句呈现给学生,而是在开始学习口诀的过程中,让学生明白口诀的前两个数就是两个乘数而且...
小学
二年级数学
《7的
乘法口诀
》教学反思
答:
通过这些
练习
,学生的思维已经摆脱了7的
乘法口诀
的局限性,达到了知识与能力,过程与方法,等多维目标的整合与统一。 小学
二年级数学
《7的乘法口诀》教学反思2 今天的教学内容是《用7的乘法口诀求商》,在预习作业中安排学生用1~6的乘法口诀求商和用7的乘法口诀求积,并让学生说出所用的乘法口诀,让学生明白“口诀”在...
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