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二年级数学试卷命题特点分析
二年级数学试卷分析
怎么写
答:
二年级数学试卷分析
写法如下:一、总起 1、从整体上看,本次试题内容较为简单,试题注重基础知识掌握应用,内容涵盖广泛,除长度单位、数学广角中的排列组合没有涉及外,其他如两位数的加减、乘法的初步认识及表内乘法口诀、角、对称图形、统计等知识点都有考查。2、尤以计算为主,能力上考查了学生的计...
小学
二年级数学试卷分析
答:
小学
二年级数学 试卷分析
1 一、 试卷的
特点
小学数学二年级(上册)期末试卷从总体来看,试卷并不难。它握住了新课程改革的精神命脉,以教材为主要依据,在紧扣教材的基础上进行适当拓展,让孩子在考试的过程中将知识又经历了一次循序渐进的学习和梳理的过程。这一点,我们可以从期末试卷中可以感受得到,但是,我们也不难...
小学
二年级数学
期末考试
试卷分析
答:
一、试卷
特点分析
本次
二年级
期末
数学试卷
充分体现了以教材为主的特点,从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过直接写得数、计算、填空、判断、选择、等形式检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。检测内容深...
小学
二年级数学
期末
试卷分析
答:
小学
二年级数学
期末
试卷分析
(一)一、
试题分析
这套 一
年级数学 试题
较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下
特点
:本试卷比较全面地考查了学生的学习情况,在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。趣味性强,贴...
二年级
期末
数学试卷分析
答:
二年级期末数学试卷分析(二)一、
试题分析
二年级数学试题
较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下
特点
:1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查...
二年级数学试卷分析
及改进措施
答:
二年级数学试卷分析
及改进措施:(1)直接写出得数:主要考查100以内加减法和乘法口诀。这个题有3个孩子因不认真算错。(2)填一填:主要考查了学生对基础知识的掌握情况,让学生注意数学基础知识与日常生活的内在联系。本卷共设8道填空题,全做对的有18个孩子,其余还有有的错了一空,有的错了两空甚至...
二年级数学试卷分析
及改进措施
答:
二年级数学试卷分析
及改进措施如下:一、问题分析 1、基础知识不扎实 二年级数学试卷主要考察学生的基础数学知识,如加减乘除、图形辨识等。学生在这些基础题目上失分较多,反映出学生对基础知识掌握不够扎实。2、解题能力需提升 学生在解决一些需要运用思维能力的题目时表现不佳。一些需要学生观察、比较、...
二年级数学试卷分析
及改进措施
答:
二年级数学试卷分析
及改进措施如下:本次期中试卷重点检测第一至四单元的基础知识、基本技能、基本方法,同时注重过程性知识和方法性知识的考察,关注学生的数学思考,具体表现在:1,内容覆盖面广,对每一部分内容均有涉及,有利于全面考察学生的知识和能力,突出了重点2,题型多样,考察了学生思维的灵活性...
二年级数学
期末
试卷分析
及改进措施
答:
关于
二年级数学
期末
试卷分析
及改进措施如下:本次考试题型有直接写得数,填空,选择,按要求完成,解决问题类型,有一定的难度,其他题目都不难。我对本次期中考试学生的答题情况进行了分析总结,发现学生对直接写得数掌握得比较到位,学生对计算方法能较好理解,计算技能也已经基本形成。体现在第一题“算一...
二年级
上册期末
数学试卷分析
答:
二年级
上册期末
数学试卷分析
(二)一、试卷情况分析 此次
数学试题
较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下
特点
:1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查...
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