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二年级数学连加连减教案
人教版
二年级
上册
数学
《
连加
、
连减
和加减混合》
教案
答:
教学重点:正确掌握用竖式计算
连加
、
连减
的方法。 教学难点:能正确计算连加、连减。 教学过程 一、创设情境,明确问题。 出示26页“摘西瓜”的情境图,请同学们认真观察画面,说说图中的小朋友在干什么? 二、自主探究,合作交流。 1、教学例1 (1)引导学生找出图中的
数学
信息和数学问题 (
2
)引导学生列出算式(写在...
小学
二年级连加连减
竖式要注意什么?
答:
1.使学生正确掌握用竖式计算
连加
、
连减
两步式题的方法.
2
.通过计算连加、连减两步式题,提高学生的计算能力.3.培养学生观察、分析的能力及书写工整、规范的良好习惯.教学重点 掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法.教学难点 正确计算连减式题.教学手段 投影片、有条件的可采用多媒体设备....
求
二年级
100以内
连加连减
笔算题目
答:
9+3+4 8+6+9 3+
2
+7 10-8-2 13-2-7 19-6-5 二、教学
连加
出示主题图和表格.第一组 第二组 第三组 28 34 23 问:你看到了什么?从表中你看到了什么数量?(三个条件)你能提什么问题?(教师板书出学生的各种问题,并选择:一共摘了多少个?)问:你能列式吗?这...
小学
二年级数学
,100以内的加减法,
连加连减
详解
视频时间 03:54
数学连加连减
混合方法
二年级
答:
连加
法比简单的加法要难一些,主要是孩子要先计算第一部,然后用结果再去加第三个数,这个过程中孩子如果在第一部出错,那没这道题就错了。所以还是要强调计算仔细认真,养成检查的好习惯。
连减
也是一样的道理,计算时要看好数字再下笔,有许多小马虎,直接就看错了题,这样的错误我们要尽量的避免...
二年级
上册
连加连减
教学反思
答:
教学反思是提升教学效果的有效手段,以下是关于
二年级
上册
连加连减
教学的几点反思:通过购物情境,让学生在实际操作中理解连加连减,使抽象的
数学
概念变得生动有趣。然而,教学层次需清晰,新课与练习的区分不够明确,数学教学节奏应有张有弛,避免过度追求速度。 在《连加连减》教学中,强调了学生的...
二年级
上
连加连减
竖式
答:
二年级
上
连加连减
竖式如下:1、78-27+18=69。2、47+19-38=28。3、46-13+27=60。4、76-12+8=72。5、36+27+26=89。6、25+8+46=79。7、55+17-67=5。8、39-19+36=56。9、74-12-27=35。10、38-16+17=39。11、34+58-17=75。12、53+16-18=51。13、43-25+14=32。14、...
二年级
3个数
连加连减
答:
二年级
3个数
连加连减
的结果取决于数字的顺序。1、数字顺序对加法和减法的影响 当我们对三个数字进行连加或连减运算时,数字的排列顺序会影响最终的结果。不同的顺序会导致不同的答案。例如对于数字1、2和3,如果按照顺序从左到右进行加法运算,1+2+3,结果是6;如果按照不同的顺序进行加法运算,...
20以内
连加连减
是几
年级
课程
答:
二年级
教。二年级上册,第一单元长度单位:1、认识厘米和米 2、认识线段,第二单元 100以内的加法和减(二):1、两位数加两位数(不进位加) 2、两位数加两位数(进位加) 3、两位数减两位数(不退位减) 4、两位数减两位数(退位减) 5、两位数加、减两位数的应用题 6、
连加
7、
连减
8...
二年级数学
知识点:三位数加减法
答:
1、能正确计算三位数
连加
法,逐步脱式计算,也可以三个数摆在一起用竖式直接计算
2
、能正确估算三位数连加法。3、能运用连加等知识解决一些简单的实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式 运白菜(三位数
连减
法)知识点:1、能正确计算三位数连减法,逐步脱式计算。2、能运用连减法的有关知识,...
1
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