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二年级综合下册教案
二年级下册综合
实践左撇子运动
教案
答:
1、师:你们有没有玩过垫子?今天我要请你们玩一玩垫子。现在呢,我要将你们分成两组,每组8个小朋友,看看你们是不是有勇于战胜困难的勇气。幼儿8人一组(分A组与B组)请每组幼儿完成下列活动:2、师:第一个任务是抬着垫子放到腰的位子,然后做下蹲、起立、跳跃。第二个任务是抬着垫子放到腰的...
二年级综合
实践活动
教案
1(2010版)
答:
二年级综合
实践活动
教案
1、搞好个人卫生教学目标:1、教育学生懂得个人卫生对身体健康的好处。2、培养学生有好的个人卫生习惯。教学重点:人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣?教学难点:人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣?教学辅助:多媒体、挂图
教学设计
:一、谈话导入。提问:你们知道理发间隔多长时...
二年级下册
语文全
册教案
答:
二年级下册
语文全
册教案
1 教学目标: 1、读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。 2、解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。 重点:朗读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。 难点:了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。 教学过程: 一、谈话激趣 1、学们喜欢听寓言故事吗?过去我们学过哪些寓言呢?
小学
二年级
品德
教案
怎么写
答:
主题一、集体生活乐趣多 活动目标 1. 体验同学友好交往、合作的乐趣,实际地感受与同伴和谐交往的充实、愉快。2. 学习人际交往的技能,发展人际交往的能力。活动准备 师生共同收集有关友谊的名人名言、诗歌、故事、歌曲等。活动过程 一、 导入 教师:同学们,我们已经在一起学习、生活、游戏快两年了,...
二年级下册
语文
教案
:认识汉字多动脑
答:
所属学科:语文 适于年级:
二年级下册
教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时
教学设计
:【设计理念】利用儿童的年龄特点和生活经验,创设情境和宽松的学习氛围,采用多种多样的方法识记生字,注重教给学生识字方法,培养自主学习的能力。【教学目标】1.认识:“锋、...
二年级下册
的生活、生命、安全
教案
答:
二、 教材分析:
二年级下册
教材,同样包括了“生命奥秘 ”“ 安全与健康 ”“ 呵护 、、 心灵 ” 、和“ 美化生活 ”四大板块。每一板块都紧密联系学生生活实际,精 心编排了一系列帮助学生提升
综合
素质的活动内容。 三、教学设想及方法: 1、采用活动教学,根据每课内容创设适当情境,以个体经验为载体,以活 动为...
二年级下册
《世界上最美的是什么》
教案
设计
答:
一、教学目标:1、理解课文内容,体会和感悟为什么“一颗充满友爱的心,就是最美的”。
2
、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识7个生字,会写10个生字。二、教学重点:1、体会和感悟“有一颗充满友爱的心”,就是世界上最美的。2、有感情地朗读课文,特别是文中三种小动物是...
小学
二年级下册
语文《蜗牛搬家》
教案
答:
二、初读课文,整体感知。1、争夺第一颗星开始!(1)请小朋友自由轻声读课文,遇到不认识的字就用圆圈画出来,借助拼音多读几遍,把字音读准。(2)出示字词。woquanqingting 蜗牛蜷曲蜻蜓 tanglangbengque 螳螂甭提喜鹊 youyuyanhama 忧郁燕子蛤蟆 qiunen 小山丘细皮嫩肉 这些字是我们读书的`拦路虎...
二年级下册
《玲玲的画》
教案
精选
答:
一、教学目标 1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。 3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。 只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 二、教学重点、难点: 学习生...
小学
二年级下册
的语文
教案
答:
第一课时 (一)基础知识 1、生字表
2
、本单元词语积累 (二)课文 《13、学棋》1、朗读课文,回忆课文主要内容。2、秋收的两个徒弟有什么不同?3、那两个学生都学有所成吗?4、你愿意向哪个学生学习,为什么?5、造句:“一边……一边……”6、通过学习本课,你从中懂得了一个什么道理?《14...
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