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二年级语文教学案例与反思
小学
二年级语文
下册
教学
设计
案例
合集5篇
答:
篇一:小学
二年级语文
下册
教学
设计
案例
合集 一、教材简说 《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这首古诗是写秋末的景色,第一句以荷败、菊残,写出了秋末的特征。接下来诗人以橙子的金黄与橘子的...
小学
二年级语文教学案例
分析
答:
小学
二年级语文教学案例
揭示了学生自主学习和探究的重要性。李虹霞教师通过《动物那些事儿》课堂,让学生自主整合教材,运用比较阅读和写作,制作“学习课本”和标注重点,展现了深度学习的成果。她的课堂容量大,强调主题学习,与传统课堂的分析相比,更注重阅读体验和思考,有效提升了学生综合学习能力。在另一...
二年级语文
《葡萄沟》课例
反思
答:
A生:激动。B生:兴奋、惊喜。师:这两位同学都说得非常好。谁能带着这种心情试着读一下?A、B生有声有色地读完了。师:谁能评价一下他们读得怎么样?(学生评价)师:谁能比他们读得更好?(学生群情高涨,跃跃欲试,可A、B生脸上的笑容却消失了,他们红着脸低下了头)【
教学反思
】课堂上...
《一株紫丁香》
教学案例
附
反思
答:
《一株紫丁香》是人教版小学
语文二年级
上册第二单元第5课,这是一篇精读课文,也是一首情感丰富而又意境优美的小诗。《一株紫丁香》讲的是一群活泼可爱的孩子,在老师的窗前栽下一株紫丁香,让绿叶和花香送去他们对老师的问候,表达他们对老师无限的赞美和感激之情,全诗语言欢快流畅,读起来琅琅上口;...
二年级
上册《狼和小羊》优秀
教学案例
答:
个人
反思
: 《狼和小羊》是一篇讲读课文,在
教学
这篇课文时,我打破传统的教学方法,采用点、拨、引的方式,用一种全新的教育理念,努力建设开放而富有活力的
语文
课程,营造了一种平等和谐的对话氛围,让每一个学生都拥有舒展的心灵,思考的大脑,让感情融汇感情,让思想碰撞思想。文中学生们由狼联想到生活中的人,再由人...
小学
二年级语文
找春天教学评价小学二年级语文找春天
教学案例
答:
小学
二年级语文
找春天教学评价,小学二年级语文《找春天》
教学案例
很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1.会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3.激发学生热爱春天的情感,调动学生主动...
二年级语文
上册 黄山奇石
教学反思
答:
篇一:
二年级语文
上册 黄山奇石
教学反思
学习《黄山奇石》一课,这篇文章对于学生来讲比较单调。为调动学生的积极性,我使出了浑身招数,多媒体教学,谈话激趣,自读自悟,比赛朗读等形式。当“小导游”们介绍完“金鸡叫天都”后,就要比赛读出奇石的有趣。 第五小组的一名代表信心十足的站起来,当读到“有座山峰上的...
二年级
课文我们成功了的
教学案例
答:
由密山市逸夫小学房雅杰老师执教的人民教育出版社课程标准实验教材
二年级
(上)《我们成功了》一课的
教学案例
,将语言训练和思想教育、人文熏陶和谐地统一在教学中。教师在操作层面上,用具体的案例诠释了对这一焦点问题的理解,为我们贯彻新理念、实施新课标、走进新课程带来了诸多的思考和启示。1、师对...
二年级语文
下册《画风》
教学案例
答:
《画风》是人教版二年级下册语文课文,下面是人教版
二年级语文
下册《画风》
教学案例
,为大家提供参考。 学习目标 1、有主动识字的愿望,能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、显”,会正确书写“艺、涛”。 2、分角色有感情地朗读课文。 3、在读、议、画中理解课文,在阅读中积累语言。 4、了解风是一种自然现...
二年级
上册《秋游》
教学案例
答:
教学
片断一:(课文第二自然段)(出示插图,学生观察)师:秋天的天空没在哪里?生:蓝蓝的很美。师:对,美在颜色上,“蓝蓝的”。生:美在一望无边。师:说的好,不但说的准,话也说得很完整。生:美在几朵白云。师:是呀,几朵白云“有时像一群白兔,有时像几只绵羊。&rdquo...
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