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五代史伶官传序知识点归纳
伶官传序
文言文
知识归纳
答:
及仇雠已灭 “雠”同“仇”,仇敌 2.
伶官传序
得通假字 一词多义 特殊句式 古今异义等文言
整理
词类活用: 一:名词作动词 1.函梁君臣之首 函:用木匣子装 2.契丹与吾约为兄弟 约:订立盟约 3.抑本其成败之迹 本:推究 二:名词作状语 1.负而前驱 前:向前 2.仓皇东出 东:向东 ...
五代史伶官传序重点
字词
答:
五代史伶官传序重点
字词如下:通假字:1、尔其无忘乃父之志!“无”通“毋”、“雠”同“仇”、仇人。2、及仇雠已灭。名词作动词:1、函梁君臣之首函:用匣子装。2、抑本其成败之迹本:探求,考察。3、原庄宗之所以得天下原:推究。名词作状语:1、负而前驱前:向前。2、仓皇东出东:向...
高二上册《
伶官传序
》
知识点
答:
作者于全文论证的高潮处蓦然收笔,可谓言已尽而意未绝,令读者有余音绕梁之感——“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!作《
伶官传
》。”此处以点睛之笔,阐明了作者写作《伶官传》,“善善恶恶”的目的并非就史论史,而是具有广泛而现实的醒世意义。 此文写作特点除如上所述的构思精巧,结构严谨,...
五代史伶官传序重点
句子
答:
1.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺;2.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;3.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺;4.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉;5.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;6.举天下之豪杰,莫能与之争;7.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;8.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者;9....
五代史伶官传序
文言文
归纳
答:
五代史伶官传序
1 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下2,与其所以失之者,可以知之矣。 世言晋王之将终也3,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也4;燕王,吾所立5,契丹,与吾约为兄弟6,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志7!”庄宗受而藏之于庙8。其...
五代史伶官传序重点
字词翻译
答:
五代史伶官传序重点
字词翻译如下:伶官:伶,戏子,或唱戏杂技演员,现代的娱乐人员。宫庭里供统治者娱乐表演的人物。可见封建朝代不思于民生,不思于进取,奢华淫乐而痛失天下!伶官尚能使天下易主,可见不居安思危之害!原:推本求源,推究。其:语气副词,表示期望、命令的语气。庙:太庙,帝王祭祀...
伶官传序
中的虚词有哪些
答:
18个虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。示例解释:1、矣——原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。译文:难道不是人为的缘故吗?探究庄宗得天下和失天下的原因,就可以知道了。矣,用于陈述句尾。助肯定语气。可译为“了”。2、...
五代史伶官传序
注释
答:
五代史伶官传序
注释如下:伶官:伶,戏子,或唱戏杂技演员,现代的娱乐人员。伶官:宫庭里供统治者娱乐表演的人物。可见封建朝代不思于民生,不思于进取,奢华淫乐而痛失天下!伶官尚能使天下易主,可见不居安思危之害!理:道理。岂:难道。人事:指政治上的得失。原:推究,推其根本,形容词用作...
《
五代史伶官传序
》讲解
答:
今天要给大家讲解的是《
五代史伶官传序
》,《五代史伶官传序》是宋代文学家欧阳修创作的一篇史论,通过对五代时期后唐盛衰过程的具体分析,推论出一些经典的理论,例如,盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!以及,忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也,还有,夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,...
《
伶官传序
》中有哪些通假字、一词多义、特殊句式和古今异义词?_百度...
答:
一、《
伶官传序
》1、原文 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄...
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