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五年级杠杆原理
杠杆
是一种什么
五年级
科学
答:
物理学中把在力的作用下可以围绕固定点转动的坚硬物体叫做杠杆
。杠杆是一种简单机械。在力的作用下能绕着固定点转动的物体就是杠杆(lever).杠杆不一定是直的,也可以是弯曲的,但是必须保证 物理书中的杠杆 是物体。
跷跷板、剪刀、扳子、撬棒等,都是杠杆
。滑轮是一种变形的杠杆,定滑轮的本质是等臂...
杠杆
、斜面、滑轮、轮轴、定滑轮、动滑轮的
原理
答:
一、杠杆原理 杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆,
杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”
。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。从上式...
五年级
下册科学
杠杆
在生活中有那些用途
答:
在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆
。在生活中根据需要,杠杆可以是任意形状。跷跷板、剪刀、扳子、撬棒、钓鱼竿等,都是杠杆。滑轮是一种变形的杠杆,定滑轮的实质是等臂杠杆,动滑轮的实质是阻力臂是动力臂一半的省力杠杆。杠杆五要素 支点:
杠杆绕着转动的点,通常用字母O来表示
。动力:使...
五年级
科学平衡
杠杆
怎么计算
答:
F1*L1=F2*L2力乘以力臂等于力乘以
力臂杠杆
平衡条件:F1*l1=F2*l2。力臂:从支点到力的作用线的垂直距离杠杆平衡是指杠杆处于静止状态下或者匀速转动的状态下
苏教版
五年级
科学下
杠杆
工作的
原理
是什么
答:
杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”
。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比.
五年级
下册天平秤的公式
答:
F1·l1=F2·l2。天平的原理就是
杠杆原理
,杠杆原理的公式是:F1·l1=F2·l2。动力的大小×动力臂的长度(支点到动力的作用线的垂直距离)=阻力×阻力臂长度(支点到阻力的作用线的垂直距离)。需要注意的是动力臂和阻力臂不是形象的那根杠杆到支点的距离,而是抽象的支点到力的作用线的垂直距离。
小学
五年级
科学
杠杆
和轮轴有什么联系和区别,生活中的
答:
杆杠:凡可绕著一固定点而转动的硬棒,均可视为「
杠杆
」。轮轴:由两个半径不等的圆轮,固定在同一轴心上,这种机械称为轮轴。轮轴事实上是杠杆的一种变形。
五年级
科学下册《怎样移动重物》
答:
2、 会做
杠杆原理
的探究实验,并依据数据对杠杆原理进行解释。 3、 了解杠杆在生活中的应用。 教学重难点: 实验探究杠杆省力的秘密。 一、导入 师:今天,老师带来了一罐阿华田的,可是老师打不开,如果有哪位同学能把罐子打开,课后老师就请他喝一杯。 生:手开,开不动。 用东西撬。(在投影下...
五年级
科学怎样做才能抬起重物最省力
答:
有多种方法,
五年级
根据具体情况选择:1、
杠杆
,动力臂与阻力臂之比越大,越省力,但起来的高度有限。2、滑轮,采用滑轮组,绳子股数越多越省力,抬起高度可根据需要选择挂点位置。
五年级
下科学实验(pep版)
答:
三、实验器材:铁架台、
杠杆
尺、钩码。(或简单机械实验盒)。四、操作步骤:1、检查器材:检查器材是否齐全、适用。2、照下图组装。3、分别改变力点到支点,重点到支点的距离,实验什么情况省力?什么情况费力?什么情况不省力也不费力。4、整理物品放回原处。
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、把实验结果填入表中。 阻力点 动力点 阻力点到支点的...
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