非常风气网www.verywind.cn
首页
五年级语文《慈母情深》
慈母情深
是几
年级
的课文
答:
五年级
。
《慈母情深》
是国家统编版五年级上册第六单元第18课的课文。《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩...
慈母情深
课文原文及解析
答:
那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。就这样,我有了第一本长篇小说。【课文解析】
《慈母情深》
是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励...
《慈母情深》
表现了深沉的母爱.表达了作者……的思想感情
答:
《慈母情深》
表达了作者对母亲的敬爱之情。《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版
五年级
上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。
慈母情深
是几
年级
的
语文课
答:
慈母情深
是
五年级
的
语文课
。本文主要写了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱,让“我”买《青年近卫军》的事,体现了母亲对孩子深深的爱,表达了“我”对母亲的赞扬、感激和热爱。慈母情深句子解析:1、母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。“...
课文
《慈母情深》
通过外貌、语言、动作、神态的描写,使我看到了一位...
答:
瘦弱,贫苦,通情达理。在角落工作的母亲,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。“我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲。
五年级
上册20课
慈母情深
描写了一位怎样的母亲?
答:
《慈母情深》
是一篇语言平实,笔触细腻,感情真挚的文章,文章通过对母亲外貌、语言、动作等的描写,刻画了一位辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的母亲的形象。字里行间吐露着一份深厚的慈母情,也表达了作者对母亲的那份敬爱。 希望采纳!! 本回答由提问者推荐 举报| 评论(2) 27 14 ...
慈母情深
是
五年级
上册还是下册
答:
慈母情深
是
五年级
上册。慈母情深这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,“我”的愿望难以实现。接着,写母亲给钱让我买书。这部分...
求梁晓声的
《慈母情深》
的原文!!!1
答:
梁晓声的
《慈母情深》
原文如下:我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机...
五年级
上册
语文
课文
慈母情深
读书笔记
答:
五年级
上册
语文
课文慈母情深读书笔记 篇1 学了
《慈母情深》
这课,我深深的感受到了母亲平凡而伟大的爱,也让我走进了母亲的内心世界。 这篇课文的作者是梁晓声,这篇课文讲了作者少年时代想买《青年近卫军》这本长篇小说,每天都想的失魂落魄,于是便来到母亲上班的地方来找母亲要一元五角钱买书母亲不顾同事的劝阻,毫...
五年级
上册第18课
《慈母情深》
可以分为几个自然段?
答:
《慈母情深》
可以分为以下三个大段:第一部分“渴望买书”(第1—4自然段):写“我”迫切地希望得到一本《青年近卫军》。“一直”说明“我”的这个想法由来已久,与下文“我”由于没钱买书而整天“失魂落魄”相呼应,同时也为下文写“我”向母亲要钱买书做铺垫。第二部分“要钱买书”(第
5
—37...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
语文书五年级上册《慈母情深》
慈母情深几年级课文
五年级上册第十八课课文
慈母情深的经过是什么
慈母情深所有内容
五年级上册语文第18课《慈母情深》
《慈母情深》课文笔记
《慈母情深》课文原文
慈母情深中的青年近卫军的书
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网