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五年级语文上册课文白鹭内容
《
白鹭
》主要讲了什么
内容
?
答:
白鹭
这篇
课文
主要讲了白鹭的形态、习性和价值,展现了白鹭的美感和生态意义。首先,课文详细描述了白鹭的形态特征。白鹭是一种体态优雅的鸟类,它们的羽毛洁白如雪,身姿修长,颈部纤细而灵活。白鹭的头部和背部呈流线型,双脚修长而有力,能够在水中灵活行走和捕食。这些特点使得白鹭在形态
上
非常美丽,给人...
白鹭
的
课文
主要
内容
是什么?
答:
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
白鹭课文
知识点 一、字词盘点 1、字 (1)难读的字...
白鹭
这篇
课文
主要写了什么
内容
?
答:
《
白鹭
》这篇
课文
运用了比喻、对比等修辞手法,生动形象地写出了白鹭的优雅之美,表达了作者虽然孤独却追求美好的政治情怀的思想感情。“白鹭是一首精巧的诗”以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅,蕴含深意,用...
《
白鹭
》这篇
课文
主要写了什么
内容
?
答:
白鹭
这篇
课文
主要
内容
答:白鹭这篇文章的主要内容是:写了白鹭的外形和活动之美,表达了作者对白鹭的喜爱。《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言...
义务教育教科书
五年级上册
的第一篇
课文 白鹭
共有多少字?
答:
课文
介绍:《
白鹭
》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅,蕴含深意,用词准确,语言质朴,没有一句直接抒情,却句句含情。作者开篇把白鹭比作一首诗...
课文
《
白鹭
》的简单概括
答:
课文
《
白鹭
》主要写了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。现代作者郭沫若《白鹭》的原文:白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然...
白鹭
这篇
课文
主要写了那些
内容
?
答:
《
白鹭
》
课文
的中心思想:作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱。《白鹭》这篇课文是我国著名诗人郭沫若写的,是一篇文质兼美的散文。字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷。
五年级课文白鹭
全文翻译是什么?
答:
白鹭
鸶全文翻译:一只孤独的
白鹭
鶿,欲下到秋天寒冷的河水中捕鱼喝水,像一片飘飞的霜雪。一副悠闲自在的样子,似乎还不想急著离开。独立在沙滩的边缘。白鹭鸶字词句解释:白鹭鸶:白鹭鸶鸟,是群居性的鸟,除了成群觅食、飞翔外,也成群在同一棵大树
上
筑巢。白鹭:又名小白鹭,是白鹭属的一种鸟...
白鹭课文
主要
内容
答:
白鹭
的繁殖期通常在每年的2月至
5
月之间,它们会选择在树上或者岩石上筑巢,孵育出小鹭鸟。白鹭的巢穴非常特殊,它们通常会在树枝
上
筑起一个巨大的平台,然后在上面铺上一层软草和羽毛,用来孵育小鹭鸟。在孵育期间,母鹭会不断地用自己的身体温暖小鹭鸟,直到它们孵化出来。白鹭的保护意义 白鹭是一种...
五年级课文白鹭
全文翻译是什么?
答:
白鹭
是部编版
五年语文
教材的
课文
,是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。不是古文,不用翻译,来个赏析和解析。白鹭原文 《白鹭》 郭沫若 白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
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