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人教版二年级上册语文玲玲的画教案
小学
二年级语文
《
玲玲的画
》
教案
答:
【篇一】小学
二年级语文
《
玲玲的画
》
教案
教学
目标 1、认识8个生字,会写9个字以及“楼梯” 和“脑筋” 两个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 教学重点:目标3 课时安排:两课时。 教学过程...
部编
版二年级上册语文
第5课《
玲玲的画
》课文原文及
教案
答:
【篇一】部编
版二年级上册语文
第5课《
玲玲的画
》课文原文 玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。 “好的,我把画笔收拾以下就去睡。” 就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 “怎么了,...
新
二年级上册语文玲玲的画教案
答:
教学
过程第一课时一、新课导入1.生活中有些事真是有意思!一块弄脏画面的墨渍,眨眼间能变成可爱的小狗;蜜蜂竟然当向导引领着列宁顺利地找到了养蜂人;小小年纪的曹冲就会想出称象的办法,只要开动脑筋,生活就可能变得更有智慧。今天,我们再去认识一个可爱的小朋友——玲玲。
2
.谈话激趣。(1)教师板书课题:25
玲玲的画
...
二年级语文
《
玲玲的画
》第一课时
教案
答:
2
、这时,
玲玲
为什么哭,她是怎么想的?(着急,难受)所以,玲玲哇地哭了起来读得要伤心。她为什么哭得那么伤心?读一读她的话。(我
的画
脏了,再画一张也来不及了。)(课件出示脏画)师:是呀,遇到这样的麻烦事,玲玲多么伤心啊。3、玲玲一边哭一边说的'话,应该怎样读?体会着急的心情:(...
20200924《
玲玲的画
》
教学设计
答:
部编
版二年级上册
《
玲玲的画
》
教学设计
第一课时 教学目标:1.认识“玲、详”等生字,通过做动作、联系生活等方式理解“端详、啪的一声”等词语的意思,书写“评、奖、拿、及”等字。2.借助图画理清课文顺序,试着用上“得意、伤心、满意”这3个词语,讲讲这个故事。3.研读关键句,感受人物心情。对...
《
玲玲的画
》
教学设计
答:
《
玲玲的画
》是
人教版
小学
语文二年级
下册第七单元第25课的课文。下面是我整理的《玲玲的画》
教学设计
,大家一起来看看吧。学习目标:1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读...
玲玲的画
告诉我们什么
答:
玲玲的画
告诉我们:生活中,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,告诉人们遇到困难也要冷静面对,机智应变。玲玲的画,是
人教
部编版小学
语文二年级上册
第三单元第5课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是...
玲玲的画
的拼音
答:
玲玲的画
的拼音:líng líng de huà。玲玲的画是
人教
部编版小学
语文二年级上册
第三单元第5课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗。不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几...
部编本小学
二年级语文
下册课件:《
玲玲的画
》
答:
下面是 无 整理分享的部编本小学
二年级语文
下册课件:《
玲玲的画
》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】
教学
目标: 1.会认8个生字,会写9个生字,借助拼音读准字音,自主识记,交流方法,游戏巩固并正确读写生字。 2.通过正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 3.自读自悟,合作学习,懂得生活中...
玲玲的画
属于什么体裁
答:
玲玲的画
是文学体裁的文章。根据相关内容查询显示《玲玲的画》是
人教
部编版小学
语文二年级上册
第三单元第5课的课文。教材分析本单元教材围绕着要正确看待问题善于思考这个专题选择了几篇不同体裁的课文,内容丰富。
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