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人教版二年级数学上册
二年级上册
怎样抓好“用
数学
”?
答:
3、连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相减一样,都要把相同数位对齐,从个位减起。4、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加第二个数。...
二年级上册数学
知识点梳理
答:
小学
二年级上册数学
知识点 【长度单位和角的知识点】1、尺子是测量物体长度的工具,常用的长度单位有:米和厘米。食指的宽度约有1厘米,伸开双臂大约1米。1米=100厘米100厘米=1米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度时:把尺的“0”刻度对准物体的左端...
人教版二年级上册数学
教学计划
答:
人教版
小学
二年级数学上册
教材根据二年级学生的特点,在“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“量与计量”“综合与实践”四个方面的内容上进行了合理搭配,依次安排了以下一些内容:长度单位,100以内的加减法(二),角的初步认识,表内乘法(一),观察物体(一),表内乘法(二),数学实践活动“量一...
2022
二年级上册数学
教案
人教版
精选
答:
1、第一排摆:4个圆片。 第二排摆:8个圆片。 问:第二排圆片的个数是第一排圆片的个数的几倍?怎么解答?为什么? 求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
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、第一排摆:2个圆片。 第二排摆:是第一排圆片数的3倍。 问:第二排摆( )个。 谁是一倍数?(第一排的圆片数)第二排的圆片数是第一排圆片...
人教版二年级数学
知识点梳理
答:
小学
二年级上册数学
知识点 1、不进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。(2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算 方法 。(3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力。2、进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。(2)探索并掌握两位数加两位数进位...
小学
二年级上册数学
重点知识整理
答:
第二单元:100以内的加法和减法 1、笔算(列竖式计算)加法时,相同数位要对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1。2、笔算(列竖式计算)减法时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1。3、列竖式计算时,进位符(小1)和退位符(小圆点)不可省略。第三单元:角的初步认识 1、一...
人教版二年级上册数学
《乘法的初步认识》教案
答:
二、自主探究,认识乘法。 1.观察写出的所有算式,启发学生发现相同加数算式的特点。 同 学们,真了不起,解决了游乐场中的一些
数学
问题,请同学们观察我们写出的这些算式,你发现了什么?(学生会说出不同的意见,如果学生发现不了特点,教师可 引导:第一个算式每个加数都是几?第二个算式,第三个算式,每个加数都是几?
新
人教版数学二年级上册
---长度单位(一)-《认识厘米À
答:
小学
数学二年级上册
长度单位sixiao用“拃”作单位量一量课桌的长。想想还能用什么来量长度?你能用自己的方法再量一量课桌的长度吗?量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?5拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长小结在测量物体的长度时,要用统一的标准去量,这样才能知道物体到底有多长。认识...
人教版二年级上册数学
《简单的排列和组合》教案
答:
《简单的排列和组合》教案(二) 教学目标 1.知识能力目标: ①通过观察、猜测、比较、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数 ②初步培养有序地全面地思考问题的能力。 ③培养初步的观察、分析、及推理能力。
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.情感态度目标: ① 感受
数学
与生活的密切联系,激发学习数学、探索数学的浓厚兴趣 ② 初步培养有顺...
人教版
小学
二年级上册数学
乘法读作写作的问题?
答:
写作:用阿拉伯数字把数写出来。可以用除法来计算。(板书:除法) 可以这样列式:12÷4=3 (摆的方法不同,列式也不同。) 这个算式读作:12除以4等于3。“÷”是除号。
数学
乘法历史:最早最详细的关于十进位制乘法的规则,首见西元400年左右孙子算经。 孙子乘法在9世纪经花拉子米介绍而流行于...
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