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人教版五年级下册语文教案
五年级下册语文
课本
答:
1、毯(tǎn) 渲(xuàn) 勒(lè) 吟(yín) 迂(yū) 襟(jīn) 蹄(tí) 貌(mào) 拘(jū) 羞(xiū) 涩(sè) 跤(jiāo) 偏(piān) 涯(yá) 3、晰(xī) 伞(sǎn) 抚(fǔ) 绍(shào) 疆(jiāng) 陷(xiàn) 5、牧(mù) 蓑(suō) 遮(zhē) 醉(zuì) 媚(mèi) 锄(chú) 剥(bāo) 6...
人教版五年级下册语文
《与象共舞》
教案
(3篇)
答:
1.当象在我们心目中越来越神圣的时候,认真回顾全文,课文哪一段将这种美好境界进行了最精彩的描述? 2.自由读第五段,有一个词具有传神的功力,找到它就可以感受“与象共舞的美好境界”。学生自学 设计意图:一个巧妙的问题设计给予学生学习的具体导向,他们在读书中辨别,在读书中思考,再次感受词语的魅力。 3.汇报交流。
人教版五年级下册语文
《将相和》
教案
答:
五年级下册语文
《将相和》
教案
(一) 一、导入新课 1、书课题后提问:通过上节课的预习,我们已经初步了解了课文内容。蔺相如从一介布衣升为上卿,可谓平步青云,廉颇对此很不服气,那么,他是怎么说的? 请快速从课文中找出这段话。谁来读一读? 2、我廉颇功无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,...
人教版五年级下册语文
《古诗词三首》
教案
答:
(诗人向往宁静淡泊,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的生活。) (五)感情朗读,背诵古诗 1.自由读诗,带着自由自在、无拘无束的思想感情朗读。 2.比赛读诗,单个比,小组比,男女生比。(教师适当点拨抑扬顿挫) 3.伴乐,全班一起诵读全诗。 第二课时(《舟过安仁》) 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读...
五年级语文下册
《草原》
教案
答:
《草原》是
人教版五年级下册语文
课本第一单元的课文。
教案
设计栏目我整理了五年级
语文下册
《草原》教案,欢迎给位老师参考。 五年级语文下册《草原》优秀教学设计 一、 教学目标: 1、 知识与技能目标: ○1认识4个生字,会写14个生字。正确读写“高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰...
人教版五年级下册语文
《草船借箭》
教案
答:
下面是整理的
人教版五年级下册语文
《草船借箭》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发,更多内容请点击【
五年级下册语文教案
】 五年级下册语文《草船借箭》教案(一) 教学要求 1、学习本课“妒、督、鲁”等10个生字,会写妒、忌、曹、督等14生字,会写商议、推却、探听等词语,理解词语在句子中的意思,并会...
人教版五年级语文下册
《白杨》
教案
答:
教案
,老师最重要的工具之一。也是老师上课要传授给学生书本上知识的依据,尤其是语文老师,因为他们的教案通常能很深层次的体现他们的教学水平。一份优秀的教案能够让老师的教学质量提升一个档次。接下来的我为大家带来
人教版五年级语文下册
第三课《白杨》教案,希望大家能喜欢,并且进行借鉴和参考。 《...
五年级语文下册
《晏子使楚》
教案
答:
五年级语文下册
《晏子使楚》
教案
(二) 教学目标: 1、教学晏子三次击退楚王侮辱,维护尊严的事例。 2、学会推理,学懂晏子反驳楚王的语言。 教学过程: 一、复习导入: 1、师:同学们,昨天我们已经知道了《晏子使楚》一文中的大概故事,这个故事发生在春秋战国时期,齐国派大夫晏子出使楚国,我们也知道国与国之间的交往...
五年级语文下册
第二单元
教案
答:
以下是我为大家整理的
人教版五年级语文下册
第二单元
教案
,欢迎大家分享。 五年级语文下册第二单元教案 篇1 教学目标: 1、认识3个生字,会写2个字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、会讲这个寓言故事,了解“相濡以沫”的寓意,会用这个成语。 教学重点: 熟读背诵课文,理解文意 教学准备: 挂图、有...
人教
新课标
五年级下册语文
《我们家的男子汉》
教案
三篇
答:
五、 板书设计 自主自立 刚强沉着 争做男子汉篇三 教学目标: 1.人物性格特点分类组织安排材料的方法;细致的观察和细腻的描写。 2.生动、风趣、幽默而又含蓄的语言。 3.抓住关键语句复述课文中的人物和事件。 教学重点: 1.“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征。 2.以人物性格特点分类组织安排材料的方法,...
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