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人教版4年级英语下册
4年级下册英语
书
人教版
内容是什么?
答:
4年级下册英语
书
人教版
内容如下:一、Unit1 Where did you go on vacation?二、Unit2 How often do you exercise?三、Unit3 I'm more outgoing than my sister.四、Unit4 What's the best movie theater?五、Unit5 Do you want to watch a game show?六、Unit6 I'm going to study comp...
四年级下册英语
。单词
人教版
答:
3、east用作主语时一般用作专有名词,首字母常大写。4、east用作形容词时的意思是“东方的,向东方的”,指某人或某事处于在东部或趋向于东方的状态。5、east在句中只能用作定语,无比较级和最高级形式。五、omit 英 [ə'mɪt] 美 [ə'mɪt]vt. 省略;遗漏;忘记;...
人教版四年级下册英语
Unit5《How Much Is It》教案
答:
3.用学生的文具示范问答后让学生work in pairs,用身边的事物问答价钱 设计意图:单词教学之后过渡到句型教学,先用游戏的方式操练较难的问句,然后用身边的事物进行问答操练,达到实际运用
英语
问答价钱的目的。遵从生活化的原则liuxue86。 六、Let’s talk (对话) 1. T: Amy and her mother will go to the shop....
人教版
(PEP)小学
英语四年级下册
四会单词(要求会写会默会说会听的单词...
答:
Unit 1:computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个)is(是)my(我的) that(那;那个) your(你的) teacher’s desk(讲台)picture(图画;照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它)Unit2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )...
四年级下册人教版英语
1-6单元单词
答:
一、home 英 [həʊm] 美 [hoʊm]n. 家;家庭;收容所;栖息地;发源地 adv. 在家;回家;在国内;回国;正中目标 adj. 家用的;国内的;总部的;(比赛)主场的 v. 提供住处;朝向 She lives a long way from home.她远远地离开故乡在外地生活。二、bedroom 英 ['...
人教版四年级下册英语
Unit1《Our School》教案
答:
4.情感教育Our school is very beautiful,we can study in the big classroom, we can read in the library, we can play football in the playgroud, we can sing songs in the music room ,and so on. So we love our school very much!(手势语) 师生:We love our school very much!(手势语) (...
四年级下册英语
单词表(
人教版
)
答:
Unit 4 warm:[wɔ:m] 暖和的 cold:[kəuld] 寒冷的 cool:[ku:l] 凉爽的 today:[tə'dei] 今天 jeans:[dʒi:nz] 牛仔裤 pants:[pænts] 长裤 socks 袜子 shoes 鞋子 let’s=let us play 玩;踢 football:['futbɔ:l] 足球 snowy:[sn...
人教版
小学
四年级英语 下册
单词表
答:
人教版
(新版)小学
四年级下册英语
单词表UNIT11、家2、床3、卧室4、计算机5、课桌6、椅子7、客厅8、扶手椅9、沙发10、电视11、球12气球13、厨房14、桌子15、三明治16、蛋糕17、汉堡包18、地板19、(有柄的)大杯20、茶杯21、墙22、窗子23、图画24、时钟UNIT349、十一50、十二51、二十52、二十一53...
四年级英语下册
单元知识点
答:
四年级下册英语
语法知识点:现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2.现在进行时的肯定句基本结构为be?动词ing.???3.现在进行时的否定句在be后加not。? ???4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。动词加ing的变化规则?
人教版四年级英语下册
教研专题教学计划(3)
答:
人教版四年级英语下册
教研专题教学计划篇三 一、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、同时培养学生的观察、...
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