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人文教育与科学教育携手并进
在
人文教育与科学教育
的关系问题上,应坚持的是( )。
答:
科学教育就是以科学学科知识为主要内容,使人们掌握科学基础知识和发展成果,获得一定的社会生产能力,并在一定程度上推动科学发展的各种教育活动的总称。在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持
人文教育与科学教育携手并进
,不能偏废任何一科。C项正确。A、B、D三项:均为干扰选项。与题干不符,排除。
在
人文教育和科学教育
的关系问题上,应该坚持的是()。
答:
【答案】:C 解析:
人文教育
的实质是人性的教育,核心是涵养人文精神,属于德育层面的教育;
科学教育
是指传授科学技术知识和培养科学技术人才的社会活动。因此,在人文教育和科学教育的关系问题上,应该坚持人文教育与科学教育携手并进。
下列更符合现代社会
教育
主要特征的是()。
答:
20世纪80年代以后,一种新的经济形态——知识经济逐渐进入经济的主流,使得现代教育呈现出一种新的特征:(1)培养全面发展的个人正由理想走向实践。(2)教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一。(3)教育民主化向纵深发展。(4)
人文教育与科学教育携手并进
。(5)拥有前所未有的新手段。(6)日益...
在
人文教育与科学教育
的关系问题上,应坚持的是( )。
答:
【答案】:B 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持
人文教育与科学教育携手并进
,不能偏废任何一科。
在
人文教育与科学教育
的关系问题上,应该坚持的是()。
答:
资源枯竭、生态失衡、战争灾难、人口危机等等。由此进入本世纪50年代后,科学教育与人文教育的结合便成了西方主要发达国家教育的一个共识和追求,因而也成为现代教育研究的一个共同课题,所以要做到
人文教育与科学教育携手并进
。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。
现代
教育和
近代教育有什么特点
答:
现代教育的特点:培养全面发展的个人正由理想走向实践教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一,教育民主化的纵深发展。
人文教育与科学教育携手并进
,教育普及制度化,教育形式多样化。终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮,实现教育现代化是各国教育的共同追求。近代教育的特点:国家加强了...
从国际上看,未来
教育
的发展趋势有()。
答:
【答案】:A、B、C、D 解析:未来教育的发展趋势有:(1)培养全面发展的个人正由理想走向实践。(2)教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一。(3)教育民主化向纵深发展。(4)
人文教育与科学教育携手并进
。(5)教育普及制度化,教育形式多样化。(6)终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召...
近现代
教育
的特点
答:
1. 全面发展个人的培养正从理想走向实践。2. 教育与生产劳动相结合已成为现代教育的一条规律。3. 教育民主化正在向纵深发展。4.
人文教育与科学教育携手并进
。5. 教育普及制度化,教育形式多样化。6. 终身教育已成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮。7. 实现教育现代化是各国教育的共同...
现代
教育
的特点是什么?
答:
1.培养全面发展的个人正由理想走向实践 2.教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一 3.教育民主化的纵深发展 4.
人文教育与科学教育携手并进
5.教育普及制度化,教育形式多样化 6.终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮 7.实现教育现代化是各国教育的共同追求 ...
在
人文教育与科学教育
的关系问题上,应坚持的是什么?
答:
坚持
人文教育
为主。人的成长比其他都重要,也就是做人比做学问更重要。
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