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人文素养英语阅读教程第一册
大学
英语人文阅读
图书信息
答:
该大学
英语人文阅读
图书由高等教育出版社于2009年9月1日出版,为
第一
版,共有250页。该书采用简体中文和英语作为正文语种,满足了英语学习者在人文领域的阅读需求。开本为16开,尺寸为25.6 x 18.2 x 2 cm,重量为540 g,便于携带和阅读。该图书的ISBN号码为9787040268539,条形码同样为9787040268539,...
高中
英语
重点攻关:
阅读
篇目录
答:
探讨
阅读
与情感理解之间的联系,通过阅读文学作品、情感类文章等,增强学生的情感共鸣,提高
人文素养
。Unit 15:阅读与文化审美 培养学生的文化审美能力,通过阅读不同文化背景下的文学作品,领略多元文化之美,提升文化素养。Unit 16:阅读与个人成长 阐述阅读对个人成长的重要性,通过持续阅读,拓宽视野、丰...
与
阅读
有关的
英语
课堂名称
答:
《
英语阅读
》英语课程具有工具性和人文性双重性质。就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合
人文素养
的任务,即学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观与价值观。课标强调指出:“工具性和人文性统一的英语课程有利于为学...
英文
整本
阅读
-- 学生自主阅读能力提升的突破点
答:
英语阅读
课程是有效提高学生英语语言运用能力和
人文素养
的重要课程。为了有效发展学生的英语语用能力,91reading在阅读力较高的学员中开展了主题为“英文名著整本阅读”的活动,在活动中,学生们通过共读、细读、研读等方式感悟经典名著的魅力,使英语自主阅读能力得到有效提升。 一、小组共读 同伴互助降低阅读难度
阅读英文
名...
如何在
英语
教学中渗透
人文
教育的探讨
答:
一、问题的提出:《高中
英语
新课程标准》指出:以学生的终身发展为本,关注学生的情感,提高学生的
人文素养
是英语新课程设计的基本理念之一。“人文素养”主要包括人文精神面貌和人文知识教育的程度,她重视人性的完善,努力提升人的道德精神价值,有正确的世界观、人生观和科学观,有正确的社会意识,服务社会的使命感和责任感...
小学
英语阅读
课程方案
答:
增强学生
阅读
理解和分析鉴赏能力。使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高
人文素养
。 三、阅读目的 1.扩大学生的词汇量。通过课外阅读,让学生掌握更多的词汇,进一步提高
英语
的阅读水平和范围,让他们的生活不再仅限于课堂上,让他们体验到学习英语的快乐。 2.积极营造书香校园,激发学生英语课外阅读的兴趣,培养...
如何在高中
英语
教学中提高学生
人文素养
答:
“学高为师、德高为范”,教师应注意通过自己的一举一动、一言一行,如春风化雨、润物无声般感化学生。二、 充分挖掘教材中的
人文
因素,因势利导 1.培养学生的爱国主义精神和民族使命感。高中
英语
教材中提到,张衡发明了地动仪(seismograph),贾思勰撰写了《齐民要术》(Qimin Yaoshu),介绍了上海...
小学
英语阅读
教学中如何有效提问
答:
学习任何一种语言都需要大量阅读,学习英语也需要大量阅读。阅读教学在小学英语教学中占据十分重要的地位,它在激发兴趣、锻练思维、发展个性、培养能力、提高
人文素养
等方面具有不可替代的作用。新课程标准规定小学阶段
英语阅读
量要达到累计10-12万字,要达到这样的目标,没有足够的语言输入量是不行的,成功的英语教学要依赖...
新视野大学
英语
快速
阅读
(第二版)内容提要
答:
教材内容丰富,以主题为主线,涵盖文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等多方面,强调信息性、趣味性、时代感和文化内涵,旨在开阔学生视野,培养
人文素养
和文化意识。通过多样化的活动设计,教材激发学生的学习兴趣,促进语言技能的实际应用。《新视野大学
英语
》(第二版)不仅提供语言学习的基础...
e
英语教程
电子版在哪可以找到
答:
e
英语教程
电子版在e英语教程官网可以找到。e英语教程官网是专业教授e英语的教程网站,可观看直播教程,可下载电子教程。《E英语教程(附光盘1)》有机结台语言学习、专业学习和通识教育,以英语语言知识传授为导引,语言技能训练为基础,以专业知识激发英语学习兴趣,以英语学习提升
人文素养
,体现了艺体类大学...
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