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什么是情境性教学
什么是情境教学
?情境教学有哪些特点?
答:
情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略
。在情境教学中,教学的环境是与现实情境相类似的问题情境;教学的目标是解决现实生活中遇到的问题,学习的材料是具真实性的任务,这些任务未被作人为的简化处理,隐含于现实问题情境之中,并且由于现实问题往往同时涉及多方面的原理和概念,因此...
什么是情境性教学
答:
情境性教学,
是指在教学中通过创设一种问题情境,组织学生认真观看、评议情境中问题解决的模拟表演过程
,从而达到对教材内容的深入理解和熟练把握的一种教学方法。
什么是情境教学
法
答:
情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景
,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。 情境教学法的理论依据是: (一)情感和认知活动相互作用的原理 情...
什么是情境
式
教学
?什么是抛锚式教学?
答:
情境式教学首先应使学习在与现实情境相类似的情境中发现,以解决学生在现实生活问题为目标
,其次,教学的过程与现实问题解决过程类似。所需的工具隐含在情境中,教学展示与现实中专家解决问题相类似的探索过程,最后,不需要测验,采用融洽式测试在学习中对具体问题的解决过程本省就反映了学习的效果。抛锚式...
情境性教学
的主要特征
答:
情境性教学,
是一种以情境为基础、以问题为导向、以实践为主体的教学模式
。它
以学生为中心,重视学生的主体性和学习兴趣
,在营造真实、具体的学习环境中,促进学生知识、技能、情感、态度等方面的全面发展。下面从知识背景、教学过程、评价方式等角度来探讨情境性教学的主要特征。情境性教学的主要特征一、...
什么是情境性教学
模式
答:
情境性教学
模式是一种以学生为中心的教学方法,它强调将学习内容置于真实或仿真的情境中,使学生在实际情境中学习、体验和实践,从而提高学习的效果和效率。情境性教学模式的核心
是情境
的创设。教师需要根据教学内容和学生的实际情况,创设出富有生活气息、贴近实际、能激发学生学习兴趣的情境,使学生在情境中...
什么是情境
式
教学
??
答:
情境式教学主要是某种富有感情色彩的活动而产生的一种特有的心理氛围,就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法。目前,
情境教学
也正符合了新课程的要求,它充分调动学生的学习积极性,促使他们自主学习和自主探究的能力,进一步达到
教与学
的和谐统一。 抛锚式教学有时也称“实例式教学”或“基于问题的教...
什么是情境性教学
模式
答:
情境性教学
模式指充分利用形象、创设典型场景、激起学生的学习情绪、把认知活动和情感活动结合起来从而达到对教材内容的深入理解和熟练把握的一种教学模式,他的教学手段有生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言描绘情境等。
在教学策略里,
情境教学
是一种()
答:
【答案】:D
情境教学
是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学是一种以学生为主的教学方法。故本题选D。
情境
式
教学
和抛锚式教学的区别是
什么
?
答:
1.
情境
式
教学
是一种以情感为基础的教学方法,它通过创造具有感染力的情境来激发学生的学习热情,使教学内容在充满情感的氛围中得到传递和理解。这种方法符合新课程标准的要求,强调学生的主动性和探究能力,实现教学的和谐统一。2. 抛锚式教学,也称为实例式教学或基于问题的教学,强调学生直接从实际情境...
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