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从螳螂捕蝉说起阅读答案
从螳螂捕蝉说起
叶永烈
阅读答案
答:
5. 不能。“说说
螳螂捕蝉
”意在以螳螂捕蝉为表述重点,而本文是以螳螂捕蝉为引子,引出对“虫吃虫”这一自然现象的介绍,适合采用“从...说起的拟题模式
从螳螂捕蝉说起
叶永烈
阅读答案
答:
5.不能。“说说
螳螂捕蝉
”意在以螳螂捕蝉为表述重点,而本文是以螳螂捕蝉为引子,引出对“虫吃虫”这一自然现象的介绍,适合采用“从...说起的拟题模式
文言文
阅读
螟蝯嗜取
答:
⑴园中有树,其上有蝉( ) ⑵不知螳螂在其后也( ) ⑶而不知黄雀在其傍也( ) ⑷而不知弹丸在其下也( ) 3、翻译文中画线的句子。 4、出自本文的成语是什么?有何比喻义? 5、这个故事能给我们哪些启示?
螳螂捕蝉
: 1、⑴要;⑵旁边;⑶伸 2、⑴树;⑵蝉;⑶螳螂;⑷黄雀 3、蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮...
《
螳螂捕蝉
》文言文的
阅读答案
,请大家教教我吧!
答:
吴王:指吴王阖闾。 欲:想要。
螳螂捕蝉
实拍图片 谏:直言劝阻。 三旦:三,多次 。天,古汉语里“旦”就是“天”的意思,三旦 即三天。 蹑:停留。 作势欲扑:弯起前肢,想要扑上去捕捉。 顾:考虑。 患:灾祸。 伐:征讨,讨伐。 徒:枉。 舍人:国王的侍从...
语文课文《
螳螂捕蝉
》教学反思
答:
我在作业部分就布置了这样一题,让学生通过内化吸收,进行行动的复述,把少年劝的妙处表现出来了,从某种角度上来说,这也是一种“运动”。既帮助学生理解了课文内容,又可以内化文中的语言文字,提高学生的综合的言语表达能力。 语文课文《
螳螂捕蝉
》教学反思 篇2 《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,讲的是春秋战国时期,吴王...
文言文
捕蝉
者
答:
《成语
螳螂捕蝉
黄雀在后》王建峰 绘不知道螳螂在蝉身后,它缩着身子紧贴树枝,弯起前肢想要捉蝉,却不知道黄雀在它身旁也想要吃它,黄雀正伸长脖子,想捉螳螂,却不知大树下有人正准备拿弹弓射它。 6. 螳螂捕蝉,文言文翻译及注释 译文 吴王要攻打荆地,警告左右大臣说:“谁敢劝阻就处死谁!”一个年轻侍从官员想要...
文言文
螳螂捕蝉
答:
吴王笑了说: “我明白了,不要再说了。” 终于,吴王打消了攻打楚国的念头。 2. 文言文《
螳螂捕蝉
》翻译 蝉在一边鸣叫,一边喝着树上的露水,却不知道螳螂在蝉身后,它缩着身子紧贴树枝,弯起前肢想要捉蝉,却不知道黄雀在它身旁也想要吃它,黄雀正伸长脖子,想捉螳螂,却不知大树下有人正准备拿弹弓射它。 语出《...
余姚实验学校2010小升初试卷题目及
答案
答:
2分 (1)东海 南海 上海 黄海 渤海 (2)公路 铁路 马路 山路 信息高速公路 4、中国成语中有些如“
螳螂捕蝉
”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗? ___、___、___、___2分 6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 A表示直接引用的话。 B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定。 D...
小升初语文试卷及
答案
答:
链接:https://pan.baidu.com/s/1qDi7yhnJ4flb_9G8jIiZDQ ?pwd=5pas 提取码:5pas 小升初语文毕业复习专项练习试卷|小升初语文试卷(15份)|小升初应考全考点全攻略|听力训练|五.mp3|四.mp3|三.mp3|六.mp3|38小升初语文总复习资料汇总(23页).doc|37小升初语文归类复习资料(16页).doc...
六年级下册语文配套练习册所有
阅读答案
答:
此时,人声、鸟声、水声交织在一起,构成了一幅情趣横生的画面。10。
螳螂捕蝉
补充习题
答案
一、一言既出,驷马难追一着不慎,满盘皆输人非圣贤,孰能无过不经一事,不长一智百尺竿头,更进一步前无古人,后无来者二、1.大臣和少年目的都是想劝吴王放弃攻打楚国。2.大臣是直接劝说的,结果失败了;而少年是通过一个...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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