如何多角度培养历史分析和解决问题的能力答:一、充分运用知识结构,进行知识整合,史论结合,论从史出,使学生汲取历史智慧,发展历史思维能力。 美国学者布鲁纳认为,传授学科结构有四点好处:(1)掌握结构,有助于解释许多特殊的现象,使学科更容易理解。(2)有助于更好地记忆科学知识,因为除非把一件事情放进构造得很好的模式里,否则就会忘记。(3)有助于促进知识技...
如何作答高中历史41题有关"解读"的题型答:40题是材料题,很多信息可以从材料中得出来,然后结合所学知识,尤其是注意材料所涉及的时间,然后展开联想,看看这个时期中国和世界上都有什么事情发生,然后想想他们的背景、主张、结果和影响等,结合问题选择合适的罗列就可以了。比如材料提到工业革命,然后就想工业革命的背景,如英国资本主义的发展,代议制的确立,影响是殖民...