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以吏为师以法为鉴名词解释
以法为
教
以吏为师
是什么意思?
答:
以法为教以吏为师的意思是:
以法律作为教育的主要内容,以官吏作为传授知识的老师
。具体解释如下:一、以法为教 在古代社会,法律被视为一种重要的行为规范和社会治理手段。因此,“以法为教”
指的是在社会教育中,强调法律的重要性
,将法律知识作为教育的重要内容。这样做的目的是让社会成员了解并遵守...
以吏为师
什么意思,以吏为师什么意思
名词解释
答:
3. “以吏为师,
以法为教”是指“百姓”和“一般官吏”都向“法官、法吏”学习法律,加强普法教育
。4.“以吏为师”中的“吏”不是指“所有”的官吏,而是“专指”法官、法吏(原文:《商君书·定分》“吏、民(预)知法令者,皆问法官。
以法为教
以吏为师
是什么意思?
答:
"以法为教,
以吏为师"的理念是指在古代社会中,民众和官吏都需从法官和法吏那里学习法律,以强化法治教育
。这里的"吏"特指法官和法律执行者,而非所有官职人员。其核心思想是建立在这样的逻辑上:由于官吏的职位通常由上级任命,他们依赖于皇权和俸禄,为了保持自身的富贵和利益,他们倾向于遵从上级指示...
阐述秦朝的“
以吏为师
”“
以法为教
”制度
答:
以吏为师即整个社会除文吏外,没有具备文字能力的人,人们要学习文字,只能向政府官员学习
。
政府官吏承担教育行政官员和教师职责
。以法为教意思是说
人们学习知识的内容只限于朝廷的法令
,即秦律。人们看到的文字也只能是朝廷的法令,法令要求你作什么你就作什么,不能有丝毫违背。
以法为教
以吏为师
是什么意思?
答:
“以吏为师,
以法为教”是指“百姓”和“一般官吏”都向“法官、法吏”学习法律,加强普法教育
。“以吏为师”中的“吏”不是指“所有”的官吏,而是“专指”法官、法吏。事见《史记·李斯列传》和《史记·秦始皇本纪》。“以吏为师”的算盘大致是这样打的:吏是层层挑选任命的,吃着皇粮,拿着...
以吏为师
什么意思
答:
以吏为师
的意思是:百姓和一般官吏都向法官、
法吏
学习法律。以吏为师出自《史记·李斯列传》和《史记·秦始皇本纪》,是李斯的发明,经秦始皇认可,便成了秦朝的国家政策。早在西周时期,古代典章文物,俱掌于官府,民间无书无器,学术专为官有,教育非官莫属,非官莫能。至春秋战国时期,学术繁荣,...
以吏为师
什么意思
答:
以吏为师
,指的是古代中国的一种教育理念,即向官吏学习。以下是关于“以吏为师”的 一、基本含义 “以吏为师”强调官吏在社会中所扮演的教育角色。在古代中国,官吏不仅负责执行政策、管理百姓,还常被视作文化的传承者。因此,“以吏为师”意味着普通民众可以向这些官吏学习,从他们的言行、决策和行政...
以吏为师
什么意思
答:
"以吏为师"的理念源于古代,将官吏视为学习和模仿的典范。吏,即古代官员或官府中的役吏,他们不仅是治理民众的执行者,更是道德和知识的象征。在秦代,秦始皇采纳李斯的建议,焚书的同时,
推行了一种以法为教
,以吏为师的教育制度。这意味着官方的教育体系中,吏师不仅是传授法律知识的教师,还承担着...
以法为教以吏为师
是选官制度吗
答:
1、以法为教
,以吏为师是中国古代的一句谚语,意思是用法律作为教育的内容,用官吏作为教师。这句话强调了法律和规章制度在教育中的重要性,以及官吏在传授法律知识方面的作用。这句话与选官制度没有直接关系。选官制度是指国家或地区选拔和管理官员的制度和方法。2、在中国历史上,选官制度有很多种,...
谈谈你对“
以法为教
”,“
以吏为师
”的认识。
答:
2. “以吏为师”:这一思想强调了官员在法律教育中的重要地位。在古代中国,官员不仅是行政管理者,还是法律的解释者和执行者。他们通过自身的言行,为人们树立了遵守法律的榜样,同时,通过他们的教导,使人们更好地理解和遵守法律。总的来说,“
以法为教
”和“以吏为师”的思想体现了中国古代法律教育...
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