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以c结尾的动词变c为ck
我的感受是很烦但还是挺开心的,用英语怎么说,一定要用过去式表达?_百 ...
答:
动词变化
规则 一般动词直接加-ed,例如:look-looked;以哑e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如:study-studied;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped;
以c结尾的动词
,要
变c为ck
,再加-ed。
buy的过去式和过去分词
答:
动词变化
规则:一般动词直接加-ed,例如:look-looked;以哑e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如:study-studied;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped;
以c结尾的动词
,要
变c为ck
,再加-ed;以l结尾的动词,...
怎样用一般过去时造句?
答:
构成:主语 +
动词
的一般过去式 + 其他。1、在表示某个时间里存在的状态的句子,系动词用过式was,were构成。如:I was at home yesterday.昨天我在家。2、在表示过去某个时间里发生的动作,用动词的过去式构成。如:I visited my uncle yesterday.昨天我拜访了我的叔叔。
set过去式是什么?
答:
set的过去式和过去分词均为set。过去式作为英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式
的动词
通常用动词原形的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上
变化
的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
画画的过去式
答:
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。一般动词直接加ed;以哑e结尾的动词直接加d;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母加ed;
以c结尾的动词
,要
变c为ck
,再加ed;以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母双写与不双写均可。不...
set的过去式怎么写?
答:
动词变化
规则 一般动词直接加-ed,例如:look-looked;以哑e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如:study-studied;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped;
以c结尾的动词
,要
变c为ck
,再加-ed;以l结尾的...
英语周报答案八年级下册第二单元
答:
一、选择题正确的读音 1、B 2、D 3、B 4、C 5、B 6、A 二、补全对话 1、the city of Beijing 2、is knocking at, have a look 3、to trouble you 4、happened, a loud noise,woke me up 5、to have a talk with, downstai6s at noon yesterday 三、选择正确的一项 1、D 2、B ...
amazing woman 修饰人为什么用ing
答:
2.以x、w、y结尾的动词,直接加ing。3.以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词(ee, oe, ye),直接加ing。4.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing。5.以字母ie结尾的动词,先将变ie为y,再加ing。6.
以c结尾的动词
,
变c为ck
,再加+ing。7.以重读、闭音、单辅音字母结尾的...
北京市初中毕业升学体育考试第一单元考什么?
答:
一、选择题正确的读音 1、B 2、D 3、B 4、C 5、B 6、A 二、补全对话 1、the city of Beijing 2、is knocking at, have a look 3、to trouble you 4、happened, a loud noise,woke me up 5、to have a talk with, downstai6s at noon yesterday 三、选择正确的一项 1、D 2、B ...
traffic (v.) 的单数
动词
视频时间 10:54
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