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做一个多音字总结
多音字总结
答:
piáo 姓朴 pō 朴刀(一种旧式武器)pò 朴树(树名) 厚朴(中药名)这种类型在文言文中叫作
“古音异读”。这类字的读音自古代沿袭下来,大多没有改变,因为专有名词具有固定性。以上三种类型与文言文中的异读情况有一一对应关系。理清这种关系,对学生掌握白话文中的多音字是大有裨益的。4、使用情...
四年级上册
多音字总结
答:
纪:jǐ纪昌 jì纪录
发:fā发生 fà千钧一发
多音字该怎么读,老师将104
个多音字
用一句话神
总结
,家长速藏
答:
今天老师就跟大家分享
一个
巧妙有趣的记忆方法:“一句话区分法”。一共104句,太多了没法一次上传 给你上传一部分。见图:
二年级上册语文
多音字
及同音字
总结
答:
二年级上册语文
多音字总结
1
、都:① dōu(都是) ② dū (首都)2、为:① wéi (为人) ② wèi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bèi(背诵)5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chá...
常用
多音字总结
【三】
答:
角
:jiǎo直角、菱角、一角钱等/jué角斗、角逐 饮:yǐn饮水、冷饮、饮恨/yìn饮马、饮牛 系:xì关系、中文系、干系、联系/jì把鞋带系上 应:yīng应当、应有尽有、应许、应允/yìng呼应、应声虫、反应、应战、供应、适应、得心应手、应承、应征、应邀 这:zhè这里、这些、这么、这个、这就走...
小学六年级语文上册第一笫二单元近反义词
多音字总结
答:
聚散sàn、 落luò花、仿佛fú、扎zhā进、重chòng新、音乐yuè、 嚼jiáo着、树冠guān、散sǎn文 、丢三落là四、佛fó像、挣扎zhá、重zhóng大、快乐lè、咀嚼jué、冠军guàn。
多音字
,是指
一个
字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和...
结的
多音字
是什么怎么组词
答:
1
、把一阶段内的工作、学习或思想中的各种经验或情况分析研究,做出有指导性的结论。2、指
总结
后概括出来的结论。引证释义:孙犁《澹定集·成活的树苗》:“带回八株,而你培养者,独能成活,望总结经验以告。”三、结实 [ jiē shi ]牢固,坚固;健壮。[ jiē shí ]长出果实。引证释义:许地山...
巧记
多音字
答:
4. 以构词功能定音:有些
多音字
作单音词和构成复合词时读音不同。如“否(pǐ)极泰来”和“否(fǒu)定”(2002年北京卷)中的“否”,前者是单用,“坏”的意思;后者是合成词中的
一个
语素,“不同意”的意思。再如,“薄(báo)如蝉翼”和“薄(bó)酬”中的“薄”与“剥(bāo)...
多音字总结
答:
只有自己想想
106个汉字
多音字
一句话
总结
答:
小编在这里为大家分享一下关于106个汉字的分辨方法,感兴趣的家长赶紧为孩子收藏一下吧!1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。2、折:这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)。3、喝:武松大喝(hè)一声:"快拿酒来!我要喝(hē)十二...
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涓嬩竴椤
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