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八年级上册生物重点题
八年级
人教版
上册生物
期末 急急急!11!!!~~~!!!
答:
6、种内
生物
的共同特征最多,界内生物的共同特征最少。 7、分类等级越大,生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越小,生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。种这个等级生物的共同特征最多,界这个等级生物的共同特征最少。 8、分类等级越大,包含的生物种类越多;分类等级越小,包含的生物种类越少。 9、...
八年级上册生物重点题目
答:
A、
生物
的遗传和变异是普遍存在的 B、镰刀型贫血病患者的遗传物质发生了变化 C、非近亲结婚所生子女肯定不会患遗传病 D、遗传病是一种可遗传的变异 20、下列亲缘关系中,不属于近亲的是:A、堂兄弟姐妹 B、姑表兄弟姐妹 C、爷爷与孙子 D、自己与舅妈的弟弟 二、非选择题(共30分) (一)、判...
人教版
生物八年级上册
总复习题
答:
⑸ 20世纪60年代,美国
生物学
家蕾切尔•卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《 》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。五、实验探究题:(本题7分)39、 阅读以下实验探究过程: ① 用线掉着一只小...
八年级上册生物
复习资料
答:
同种生物的共同特征最多;同界的生物共同特征最少。9、按等级进行分类:
生物学
家根据生物之间的相似程度,把 它们分成界、门、纲、目、科、属、种七个等级。即将生物分为植物界、动物界、微生物界等几个界。每个界下面又分为六个更小的等级它们从大到小依次是门、纲、目、科、属、种。分类的基本单位是种。...
八年级
复习提
上册
纲
生物
单元制 考试
重点
答:
八年级上册生物
期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。 2、 生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、00运动方式的多样性。 3、 鱼之所以能在水里生活,两个特点是至关重要的:(1)能靠...
急需!人教版
八年级上册生物
地理复习题纲
答:
生物
:一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有 ①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼; ③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等...
八年级上册生物
知识点总结有哪些?
答:
骨、关节和肌肉的正确连接屈肘和伸肘动作过程示意图 屈肘时:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。 伸肘时:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 (3)关节 右图是哺乳动物关节模式图,请据图回答下列问题: (1)写出代号的名称①_关节头 ②__关节囊_ ③_关节腔__ ④__关节窝__ ⑤_关节软...
八年级生物
总复习应该怎样进行 希望指导!
答:
一、 基因控制
生物
的性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。3 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。4 生物遗传下来的是基因而不是性状。二、基因在亲子代间的传递 1.基因:是染色体
上
具有控制生物性状的DNA 片段。2....
人教版
八年级生物上册
复习完整资料
答:
人教版八年级
生物上册
复习完整资料
八年级上生物
复习提纲第一章 各种环境中的动物一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活的动物、水中生
八年级生物上册
挑
重点
答:
八年级生物上册
第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物▲动物的分类:(1)根据动物体内是否有脊柱,动物可分为两类:脊椎动物和无脊椎动物。(2)根据动物生活环境和运动方式,动物可分为三类:陆生动物、水生动物和空生动物。第一节 水中生活的动物01、鱼类:(1)生活习性:鱼生活在水中(2)鱼的形态特征:...
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